【題目】同學(xué)們研究影響種子萌發(fā)的環(huán)境因素,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)研究的影響因素是
組別 | 玉米籽粒 | 溫度 | 水分 | 空氣 | 光照 |
甲 | 20粒 | 20℃ | 適量 | 充足 | 有光 |
乙 | 20粒 | 20℃ | 適量 | 充足 | 無光 |
A. 溫度 B. 水分 C. 空氣 D. 光照
【答案】D
【解析】
種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對(duì)照組。
實(shí)驗(yàn)條件中除了光照條件,其他所有條件都是相同的,而且都是有利于種子萌發(fā)的外界條件,通過分析探究實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)條件,可以得出只有光照為該探究實(shí)驗(yàn)的惟一變量。所以,該實(shí)驗(yàn)探究的應(yīng)該是光照是否影響種子萌發(fā)。故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是
A. 受精作用發(fā)生在女性輸卵管里 B. 胚泡和胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)由胎盤提供
C. 一個(gè)卵細(xì)胞只能與一個(gè)精子結(jié)合 D. 女性輸卵管結(jié)扎后不影響月經(jīng)的產(chǎn)生
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【題目】已知單眼皮由隱性基因控制,雙眼皮由顯性基因控制。小明的爸爸媽媽均是單眼皮,如果再生一個(gè)孩子,是雙眼皮的幾率是
A. 100% B. 50% C. 25% D. 0%
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【題目】生物小組的同學(xué)參加制作花卷、泡菜等學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。由此體會(huì)微生物發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用價(jià)值。請(qǐng)回答下列問題:
(1)花卷制作離不開_______菌,制作泡菜需要乳酸菌,這兩種微生物在結(jié)構(gòu)上存在本質(zhì)的不同,前者屬于_______生物,后者為_______生物。
(2)制作花卷時(shí),需要將揉好的面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵一段時(shí)間,目的是____________________________________________;蒸熟的花卷體積膨大,松軟多孔,主要是因?yàn)榘l(fā)酵過程中產(chǎn)生的________氣體遇熱膨脹造成的。
(3)制作泡菜時(shí),需要將調(diào)味料加入清水并煮至沸騰,目的是____________,冷卻后將蔬菜等加入泡菜壇,蓋上壇蓋并向壇口凹槽內(nèi)注入清水。這樣做的目的是讓乳酸菌在______環(huán)境中將有機(jī)物分解成乳酸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類起源與進(jìn)化的敘述中,正確的是( )
A. 人類的祖先是森林古猿 B. 現(xiàn)代類人猿與人類的祖先不同
C. 人類是由黑猩猩進(jìn)化而來的 D. 人類的進(jìn)化過程是人為控制的
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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)中,能量形式的轉(zhuǎn)變順序是( 。
A. 光能→化學(xué)能→熱能 B. 熱能→光能→化學(xué)能
C. 化學(xué)能→光能→熱能 D. 光能→熱能→化學(xué)能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響,某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空白部分內(nèi)容.
(1)提出問題:(略)
(2)作出假設(shè):________.
(3)制定計(jì)劃:
實(shí)驗(yàn)器材:小麥種子、用白醋配制的“酸雨”(PH<5.6)、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布等.
方法步驟:
Ⅰ、取相同的兩個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào)1號(hào)和2號(hào),底部墊上幾層吸水紙.
Ⅱ、向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入小麥種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在適宜、相同的條件下培養(yǎng).
Ⅲ、每天早、晚向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的“酸雨”,保持種子濕潤(rùn),向2號(hào)培養(yǎng)皿紗布上________;綜合Ⅱ、Ⅲ,這種實(shí)驗(yàn)處理方式遵循的是________原則.
Ⅳ、觀察小麥種子的萌發(fā)情況并做好記錄.
(4)實(shí)施計(jì)劃:按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并認(rèn)真觀察、如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(5)得出結(jié)論:略
(6)表達(dá)和交流:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,回答下列問題:
在本實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)培養(yǎng)皿和2號(hào)培養(yǎng)皿形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中對(duì)照組是________.
在上述步驟Ⅱ中,將培養(yǎng)皿置于適宜的條件下培養(yǎng),“適宜的條件”指_________、________.
經(jīng)過5天的觀察記錄,發(fā)現(xiàn)1號(hào)培養(yǎng)皿有18粒種子萌發(fā),2號(hào)培養(yǎng)皿有19粒種子萌發(fā),由此是否可以得出廢電池對(duì)生物沒有影響這一結(jié)論?________.
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