科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市南安市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“蛙滿塘,谷滿倉.”一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只,多則二百余只,是當之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”.青蛙生殖發(fā)育的特點是( )
A.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育
B.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育
D.雌雄同體,體外受精,水中發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
提倡“不使用一次性木筷”的出發(fā)點是( )
A.減少經(jīng)濟支出 B.減少固體垃圾
C.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 D.保護森林
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用自然選擇來解釋生命世界的現(xiàn)象及其變化規(guī)律,成為生物進化理論的創(chuàng)始人是( )
A.林奈 B.達爾文 C.沃森和克里克 D.拉馬克
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)假設(shè)在A瓶內(nèi)是某木本植物的一段莖尖,經(jīng)過組織培養(yǎng),能長成一株植物,那么,這段莖尖可稱為________。
(2)在培養(yǎng)時,瓶中應(yīng)保持________條件。B瓶內(nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為________。
(3)你認為,進行組織培養(yǎng)的理論依據(jù)是:_______________________________ 。
(4)植物的組織培養(yǎng)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么重大意義? __________________________ 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物不屬于變態(tài)發(fā)育的是
A.蜜蜂和蟾蜍 B.蒼蠅和蚊子 C.青蛙和蟾蜍 D.家雞和家鴿
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物的發(fā)育過程不屬于變態(tài)發(fā)育的是( )
A.蝗蟲 B.青蛙 C.蜜蜂 D.山羊
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州埇橋閔賢中學(xué)七年級下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見到數(shù)目最多的細胞是( )
A.白細胞 B.紅細胞 C.血小板 D.淋巴細胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建長泰第二中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
觀察下圖,回答問題.
(1)圖中(一)是 ,它存在于 中,它由 和 組成.其中 是生物的主要遺傳物質(zhì).
(2)圖中A是 ,它上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做 .
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