【題目】人體由一個受精卵發(fā)育而成，則人的口腔上皮細胞與受精卵中的染色體數(shù)應該是（　�。�
A.相等
B.不相等
C.隨機的
D.有可能相等的

【答案】A
【解析】體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．精子和卵細胞結合形成受精卵時，一對染色體一條來自父方一條來自母方．人體由一個受精卵發(fā)育而成，則人的口腔上皮細胞與受精卵中的染色體數(shù)應該是相等的．
故選：A．
【考點精析】利用人類染色體的傳遞對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定，否則會有嚴重的遺傳�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用手捏心臟各腔，感覺哪一個部位肌肉最厚（　　）

A. 左心房B. 左心室C. 右心房D. 右心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖，C 代表某器官處的毛細血管 網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果 C 表示人體肺部的毛細血管網(wǎng)，請問 B 代表的血管是_____ 流經(jīng) C 后，血液發(fā)生的變化是_____。

（2）如果流經(jīng) C 后，血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加，這時 C 代表的器官主要是_____；其內(nèi) 唯一不含消化酶的消化液是由_____分泌的。

（3）如果 C 代表腎臟，當血液流經(jīng)每一個腎單位時，經(jīng)過_____作用和腎小管的重 吸收作用形成尿。

（4）一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷，咬傷部位在手臂的 C 處，為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴散至全身，緊急處理時，應該用止血帶扎住傷口的_____（填 n 或 m）端。

（5）某人頭部受撞擊后出現(xiàn)呼吸急促，心跳加快的癥狀。醫(yī)生判斷他的_____可能受到損傷(填“小腦”、“腦干”或“大腦”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能引起食品腐敗變質(zhì)的是

A．病毒 B．細菌和真菌 C．食品防腐劑 D．食品添加劑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過______、______、______、______四個時期．而幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有明顯差異，像這樣的發(fā)育過程叫做______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)存在著不同的結構，是因為細胞的（　�。�
A.分裂
B.生長
C.分化
D.癌變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互依存，在下列吃與被吃的生物關系中，構成食物鏈的是 （ ）

A．白菜→菜青蟲→食蟲鳥 B．陽光→牧草→牦牛

C．蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D．水分→牧草→綿羊→牧民

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時切片時，當轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時，對于結構完整的細胞，有一部分看得清晰而另一部分則較模糊，這是由于（　�。�
A.標本切得厚薄不均
B.反光鏡未調(diào)好
C.選擇的光圈大小不當
D.細準焦螺旋未調(diào)好

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組學生為驗證“天竺葵葉片通過光合作用產(chǎn)生了淀粉”進行了有關實驗，如圖所示：請回答問題。

（1）該實驗的正確操作順序是 _________ 。（填圖中序號）

（2）圖中④的目的是_______________。

（3）圖中③把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱，目的使葉片里的_____________溶解到酒精中。

（4）圖中②向已漂洗的葉片滴加的液體是______________，葉片上見光部分位的顏色是____________（變藍、不變藍）， 被黑紙遮蓋部位的顏色是_________________，這說明說明光合作用的產(chǎn)物主要是_____ ，還說明___________________ 。

（5）寫出光合作用的表達式__________________________________________ 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案