6．人體內的消化道中，小腸和大腸都能吸收的物質是（　�。�
A．水和無機鹽B．脂肪C．甘油和脂肪酸D．酒精

分析 食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收．

解答 解：食物在消化道內經(jīng)過消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質．小腸是人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官，各種營養(yǎng)物質在小腸等處被吸收后，隨著內壁血管中的血液運往全身．胃能吸收水、無機鹽和酒精．大腸吸收少量水、無機鹽和部分維生素．所以小腸和大腸都能吸收的物質是水、無機鹽和維生素．
故選：A．

點評 理解掌握食物在消化道內的消化和吸收過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．家鴿等鳥類動物飛行時進行的特有的呼吸方式是（　　）
A．完全呼吸B．雙重呼吸C．細胞核D．染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．2014年12月，中國生物多樣性保護會議在北京召開．會議提出加強生物多樣性保護和科學合理利用，提高生態(tài)文明水平和可持續(xù)發(fā)展能力．保護生物多樣性最有效措施是（　　）
A．建立自然保護區(qū)B．瀕危物種遷出原地保護
C．頒布相關法律法規(guī)   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．他們的子女能卷舌的概率為（　�。�
A．0B．25%C．50%D．100%

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于生殖細胞的是（　　）
①精子   ②精液     ③卵細胞    ④卵巢    ⑤睪丸．
A．①②③④⑤B．①②③C．①③D．④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于人體呼吸道的敘述，不正確的是（　�。�
A．痰是在呼吸道內形成的
B．呼吸道都有骨或軟骨作支架，能保證氣流通暢
C．北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大，這有利于預熱冬天寒冷的空氣
D．在患重感冒時，往往用嘴呼吸，這對吸入的空氣起到充分的預熱和清潔空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某同學在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動過程中，①向1號.2號試管中各加入2毫升漿糊；②再向1號試管中加入2毫升清水，2號試管中加入2毫升唾液．③將2支試管充分振蕩后，放入盛有370C左右溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液．觀察實驗現(xiàn)象，回答有關問題：

（1）該實驗的變量有1個，設置1號和2號試管是為了形成對照．
（2）2支試管內出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1號試管呈藍色；2號試管呈淡黃色． 這些現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被唾液中的唾液淀粉酶消化．
（3）從以上實驗可以聯(lián)想到人體內淀粉消化的起點在口腔．
（4）為了模擬口腔溫度，燒杯中的1號、2號試管適宜放置在.37℃（27℃.37℃.47℃）的溫水中，效果最好．
（5）若實驗過程中，該同學將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實驗要求進行實驗．則2號試管里物質的顏色變藍（“變藍”或“不變藍”），因為漿糊溫度高，唾液淀粉酶的活性被破壞，淀粉沒有被分解．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．四位同學在體育測試時，各準備了一些補充能量的食物．甲準備的是一些糖，乙準備的是一些牛肉，丙準備的一些水果，丁準備的是一些蛋糕，這些食物中，能更快補充能量的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．薩克斯最早發(fā)現(xiàn)植物在光下產(chǎn)生的有機物是（　�。�
A．葡萄糖B．淀粉C．氧氣D．二氧化碳

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