生物的多樣性是指(  )
①物種多樣性  ②數(shù)量多樣性   ③基因多樣性  ④環(huán)境多樣性  ⑤細(xì)胞多樣性   ⑥生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑥D、②④⑤
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性.解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入.
解答:解:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個(gè),我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?廣州)“生物的多樣性”是指( 。
①生物種類的多  ②基因的種類多  ③生態(tài)系統(tǒng)的類型多  ④生物的數(shù)量多.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物多樣性的實(shí)質(zhì)是指( 。

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科目:初中生物 來源:1課1測(cè)八年級(jí)生物(上) 題型:013

生物的多樣性是指

[  ]

A.地球上生物的種類極多

B.每種生物中,不同的生物個(gè)體之間差異較大

C.生物的種類、基因的種類及自然界中生態(tài)系統(tǒng)的種類都很豐富

D.生物形態(tài)有很大的差別

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科目:初中生物 來源:廣州 題型:單選題

“生物的多樣性”是指( 。
①生物種類的多  ②基因的種類多  ③生態(tài)系統(tǒng)的類型多  ④生物的數(shù)量多.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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