【題目】下面有關(guān)生物科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A. 顯微鏡觀察的放大倍數(shù)與目鏡和反光鏡有關(guān)

B. 在探究實(shí)驗(yàn)中,往往要設(shè)置對(duì)照,其作用是為了有多個(gè)變量

C. 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)先在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水

D. 科學(xué)探究只有實(shí)驗(yàn)這一種探究方法

【答案】C

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。因此顯微鏡的放大倍數(shù)與目鏡、物鏡有關(guān),與反光鏡無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn);這一種條件就算唯一實(shí)驗(yàn)變量,B錯(cuò)誤;在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水,C正確科學(xué)探究常用的方法有:實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、觀察法、測(cè)量法等,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng)的種類多,且分布廣泛,說(shuō)明它們適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)。 下列不屬于昆蟲(chóng)適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)的是

A.昆蟲(chóng)有三對(duì)足,能爬行,有的進(jìn)化成跳躍足 B.大多數(shù)昆蟲(chóng)有翅

C.昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物 D.昆蟲(chóng)有外骨骼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小白早餐吃了一塊饅頭、一個(gè)煎雞蛋,喝了一杯牛奶,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題

(1)饅頭中含有的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類,人體生命活動(dòng)所需的_____主要由糖類提供,能調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化的激素是_____。

(2)雞蛋提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____,它最終被消化成_____才能被人體吸收,隨_____運(yùn)往全身。

(3)人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小白的早餐中還缺少的是_____

(4)消化和吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn),具體操作見(jiàn)下表:

組別

處理方法

破壞蝌蚪的甲狀腺

不做任何處理

水中加入甲狀腺激素

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

停止發(fā)育

正常發(fā)育

提前發(fā)育

甲組后來(lái)加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育.下列判斷錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素

B. 甲狀腺激素會(huì)影響蝌蚪的發(fā)育

C. 該實(shí)驗(yàn)證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺

D. 乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是影響生活在瀘州漁子溪濕地公園中鯽魚(yú)的生態(tài)因素

A. 漁子溪中的水 B. 水的溫度

C. 同種的魚(yú) D. 河岸上飛翔的蜻蜓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說(shuō)明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起什么作用?(

A.動(dòng)力作用 B.杠桿作用 C.支點(diǎn)作用 D.調(diào)節(jié)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原產(chǎn)于我國(guó)的菊,目前在世界上已經(jīng)有2萬(wàn)至25萬(wàn)個(gè)品種,其中我國(guó)有約有7000個(gè)品種。這個(gè)實(shí)例能說(shuō)明生物多樣性的哪個(gè)方面

A物種多樣性 B遺傳多樣性

C生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D前面三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】因病摘除子宮的婦女,將會(huì)( )

A不能形成卵細(xì)胞 B失去妊娠能力

C月經(jīng)仍然存在 D仍可以孕育胎兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A在人眼球的視網(wǎng)膜和內(nèi)耳的耳蝸處,分別能形成聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)

B神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是通過(guò)反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的

C內(nèi)分泌腺分泌的激素由導(dǎo)管運(yùn)送到毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處

D侏儒癥患者是因?yàn)轶w內(nèi)胰島素分泌不足

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同步練習(xí)冊(cè)答案