種子萌發(fā)過(guò)程中最先突破種皮的部分將來(lái)發(fā)育成（  ）

A.根 B.莖 C.葉   D.莖和葉

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：種子萌發(fā)過(guò)程中最先突破種皮的部分將來(lái)發(fā)育成莖和葉

考點(diǎn)：種子萌發(fā)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象．請(qǐng)分析回答：
（1）從生物學(xué)角度分析，種下去的“瓜”應(yīng)該是
種子
種子
，收獲得到的“瓜”應(yīng)該是
果實(shí)
果實(shí)
．
（2）仔細(xì)觀察下面菜豆種子萌發(fā)過(guò)程的示意圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是
胚根
胚根
．菜豆幼苗的[1]是由種子的
胚芽
胚芽
發(fā)育成的．

（3）研究人員把番茄種子播種在苗床上，在適宜的條件下，種子萌發(fā)，第6天幼苗出土后，子葉展開(kāi)，第9天幼葉出現(xiàn)，研究人員從種子到幼苗形成期間，每天測(cè)定其干重，并繪成右圖所示曲線．
則：前6天干重逐漸減少的原因是
種子在萌發(fā)過(guò)程中，通過(guò)呼吸作用消耗了儲(chǔ)存在子葉中的有機(jī)物
種子在萌發(fā)過(guò)程中，通過(guò)呼吸作用消耗了儲(chǔ)存在子葉中的有機(jī)物
；從第6天開(kāi)始，干重又開(kāi)始增加，這是因?yàn)?!--BA-->
展開(kāi)后的幼葉能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
展開(kāi)后的幼葉能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
．
（4）種“瓜”不會(huì)得到“豆”，同樣，種“豆”也不會(huì)得到“瓜”，這是因?yàn)椴煌闹参锞哂胁煌?!--BA-->
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

綠色開(kāi)花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果等過(guò)程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）人們?cè)诓シN時(shí)要選擇適宜的季節(jié)，錯(cuò)過(guò)季節(jié)往往會(huì)影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是種子的萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度
．
（2）種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的
胚根
胚根
，而種子的胚芽將發(fā)育成植物的
莖和葉
莖和葉
．
（3）菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是
子葉和胚乳
子葉和胚乳
，如果栽培番茄，應(yīng)在植物長(zhǎng)到一定時(shí)期摘除植株的頂芽，保證植物能多分側(cè)枝，從而多開(kāi)花多結(jié)果，這樣做的原理是
打破頂端優(yōu)勢(shì)
打破頂端優(yōu)勢(shì)
．
（4）植物在生長(zhǎng)的過(guò)程中，含氮無(wú)機(jī)鹽是作物生長(zhǎng)所需最多無(wú)機(jī)鹽中的一種，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：用甲、乙兩支試管（甲試管盛有土壤浸出液，乙試管盛有蒸餾水），各培養(yǎng) 一棵大小相同的健壯幼苗．兩周后觀察兩株幼苗的長(zhǎng)勢(shì)，結(jié)果甲試管中的幼苗生長(zhǎng)健壯，而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮�。绻胱C明植物的生長(zhǎng)需要含氮的無(wú)機(jī)鹽，你在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，則須在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，你應(yīng)在甲試管中盛
含氮的完全營(yíng)養(yǎng)液
含氮的完全營(yíng)養(yǎng)液
，在乙試管中盛
不含氮的完全營(yíng)養(yǎng)液
不含氮的完全營(yíng)養(yǎng)液
．
（5）不同的植物或同種植物的不同生長(zhǎng)期所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量各不相同，因此可以根據(jù)植物生長(zhǎng)的需要配制營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物，這種技術(shù)叫
無(wú)土栽培
無(wú)土栽培
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析下列問(wèn)題：

（1）在菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮發(fā)育成[8]的是[
3
3
]
胚根
胚根
．
（2）菜豆種子的[
2
2
]
胚芽
胚芽
發(fā)育成[7]，它在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自[
4
4
]
子葉
子葉
．
（3）在菜豆種子中，[
5
5
]
胚
胚
是新生植物體的幼體，它是菜豆花在完成傳粉、受精后，由
受精卵
受精卵
發(fā)育而成的．
（4）與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較，玉米種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
胚乳
胚乳
．
（5）種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程就是細(xì)胞數(shù)目不斷增多和細(xì)胞不斷分化的過(guò)程．在菜豆種子中，
1、2、3
1、2、3
（填序號(hào)）部位的細(xì)胞具有分裂能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象．請(qǐng)分析回答：
（1）從生物學(xué)角度分析，種下去的“瓜”應(yīng)該是
種子
種子
，它是由
胚珠
胚珠
受精后發(fā)育而成的；收獲得到的“瓜”應(yīng)該是
果實(shí)
果實(shí)
，它是由
子房
子房
受精后發(fā)育而成的．
（2）仔細(xì)觀察下面菜豆種子萌發(fā)過(guò)程的示意圖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是
胚根
胚根
，菜豆幼苗的[1]是由種子的
胚芽
胚芽
發(fā)育成的．
（3）王伯伯家的菜園里種了一畦菜豆和一畦黃瓜，菜豆花謝了后一般都能長(zhǎng)出小菜豆，可黃瓜花有的謝了并不結(jié)小黃瓜．你能解釋其中的奧秘嗎？
菜豆的花在一朵花里既有雄蕊又有雌蕊（屬于兩性花），一般情況下可結(jié)果；黃瓜的花在一朵花里只有雄蕊或只有雌蕊，即分為雄花和雌花（1分），只有雌花結(jié)果，而雄花不結(jié)果
菜豆的花在一朵花里既有雄蕊又有雌蕊（屬于兩性花），一般情況下可結(jié)果；黃瓜的花在一朵花里只有雄蕊或只有雌蕊，即分為雄花和雌花（1分），只有雌花結(jié)果，而雄花不結(jié)果
．

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