(2006?德州)在生物圈中,動(dòng)物是人類的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處.下圖列舉了幾種常見動(dòng)物.請(qǐng)仔細(xì)觀察并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問題
(1)A、B與C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有
脊柱
脊柱

(2)所列動(dòng)物中,生殖方式為卵生的是
A、B、C、E
A、B、C、E
(用字母代號(hào)填寫);對(duì)綠色開花植物的繁殖幫助最大的是
B
B

(3)在發(fā)育方面,B和C的突出特征是
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(4)動(dòng)物通過呼吸作用,都能將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解為無機(jī)物,說明它們?cè)谧匀唤缰械淖饔弥皇?!--BA-->
促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)
促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)
分析:這是一個(gè)識(shí)圖填空題,涉及動(dòng)物的分類、結(jié)構(gòu)、發(fā)育特點(diǎn)以及動(dòng)物在自然界中的作用等知識(shí),據(jù)此答題.
解答:解:如圖A是蚯蚓,B是蜜蜂,C是青蛙,D是兔子,E是家鴿.
(1)、動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,如圖中動(dòng)物可以根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,即一類是A、B,屬于無脊椎動(dòng)物;一類是C、D、E,屬于脊椎動(dòng)物.
(2)、所列動(dòng)物中,A是蚯蚓,B蜜蜂,C青蛙,E家鴿,都是產(chǎn)卵生殖,屬于卵生.D兔子,屬于哺乳動(dòng)物,其特有的生殖特點(diǎn)是胎生哺乳.B蜜蜂采蜜,能幫助被子植物傳粉,對(duì)綠色開花植物的繁殖有很大的幫助.
(3)青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)時(shí)期,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過了受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期.其幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,是一種完全變態(tài)發(fā)育.
(4)、動(dòng)物直接或間接以植物為食,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,其通過呼吸作用,都能將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解為無機(jī)物,返回?zé)o機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).
故答案為:(1)脊柱 
(2)A、B、C、E;B
(3)變態(tài)發(fā)育  
(4)促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)
點(diǎn)評(píng):此題涉及知識(shí)面比較廣,要求我們熟練掌握動(dòng)物分類的知識(shí)以及在自然界中的作用,了解有關(guān)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)以及發(fā)育特點(diǎn).
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