14．圖中⑦表示的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．聽神經(jīng)B．半規(guī)管C．鼓膜D．耳蝸

分析 如圖耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．
耳廓，收集聲波；
外耳道，將聲波傳至鼓膜；
鼓膜，把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)；
聽小骨，聽小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳；
咽鼓管，連通鼓室和鼻咽部；④
耳蝸，里面有聽覺感受器，接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；
聽神經(jīng)，將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺．
前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺（平衡覺）感受器．

解答 解：圖中的①聽小骨，②耳郭，③外耳道，④鼓膜，⑤咽鼓管，⑥鼓室，⑦耳蝸，⑧位聽神經(jīng)．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確耳的結(jié)構(gòu)和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）脫臼是許多人都曾有過(guò) 的經(jīng)歷，脫臼是指[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)的現(xiàn)象．當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦，[6]關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力；[2]關(guān)節(jié)囊可把構(gòu)成關(guān)節(jié)的兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起．
（2）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉；當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，上肢的肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)，下肢的膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)容易受傷，因此，在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)先充分做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)．
（3）[3]的名稱是關(guān)節(jié)腔，其中有滑液，對(duì)關(guān)節(jié)軟骨有潤(rùn)滑作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中有1條食物鏈，其中屬于生產(chǎn)者的是樹．
（2）如果食蟲鳥被大量捕殺，短時(shí)間內(nèi)植物的數(shù)量變化是減少．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能，各生物組成成分之間的關(guān)系是相互依存（依賴）、相互制約．
（4）若有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，圖中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是食蟲鳥（鳥）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．一條小河B．黃河中的鯉魚
C．一座大山中所有動(dòng)物D．海洋中的全部生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．.生物與環(huán)境的關(guān)系中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．生物能影響環(huán)境B．環(huán)境能影響生物
C．生物與環(huán)境相互影響、相互作用D．生物能適應(yīng)所有的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖表示人體骨中某物質(zhì)在各年齡階段的含量變化，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）你推斷這類物質(zhì)是有機(jī)物．（填有機(jī)物或無(wú)機(jī)物）
（2）當(dāng)骨受到外力沖擊時(shí)，最容易發(fā)生骨折的階段是C（填序號(hào)）
（3）骨柔韌、彈性大的階段是A（填序號(hào)），此時(shí)骨髓腔內(nèi)骨髓幾乎全部為紅骨髓．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．青霉素是青霉菌產(chǎn)生的抗生素，鏈霉素、慶大霉素等多種抗生素是某些放線菌產(chǎn)生的抗生素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖．A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有相同的肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)了．請(qǐng)回答：
（1）甲圖中肉湯仍然保鮮的是A瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的細(xì)菌進(jìn)入瓶?jī)?nèi)．
（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是B
A．瓶子的大小      B．細(xì)菌的有無(wú)      
C．肉湯的多少      D．實(shí)驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短
（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是高溫滅菌
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌B
A．是自然發(fā)生的      B．是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
（5）和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較，細(xì)菌的獨(dú)有特征是D
A．細(xì)胞壁           B．細(xì)胞膜          C．莢膜      D．無(wú)成形細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．中國(guó)是歷史上最早進(jìn)行珍珠人工養(yǎng)殖的國(guó)家．1991年，廣東省科研人員攻克了淡水有核珍珠養(yǎng)殖的世界難題．該技術(shù)打破了世界珍珠養(yǎng)殖史上只有海水有核養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，引起世界珠寶界的轟動(dòng)．開創(chuàng)了淡水有核珍珠養(yǎng)殖的新紀(jì)元．下列相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．珍珠的形成與河蚌等軟體動(dòng)物的外套膜有關(guān)
B．珍珠與河蚌貝殼內(nèi)表面的成分相同，主要是碳酸鈣
C．河蚌利用身體上的外套膜與水進(jìn)行氣體交換
D．河蚌生活在水中，具有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足

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