【題目】下列成語中，說明了屬于生物之間捕食關(guān)系的是

A．螳螂捕蟬、黃雀在后

B．千里之堤、潰于蟻穴

C．種瓜得瓜、種豆得豆

D．風聲鶴唳、草木皆兵

【答案】A

【解析】螳螂捕蟬、黃雀在后，屬于捕食關(guān)系，A正確；千里之堤、潰于蟻穴，白蟻對環(huán)境——大堤的影響，B錯誤；種瓜得瓜、種豆得豆，是子代和親代具有相同的性狀，屬于遺傳現(xiàn)象C錯誤；風聲鶴唳、草木皆兵，形容人在驚慌時疑神疑鬼，屬于復雜反射，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請回答有關(guān)問題。

⑴ 請寫出圖中標號所代表的名稱。﹝2﹞_________ ﹝3﹞___________

⑵ 運動時用力過猛或不慎摔倒，有可能①從④中滑脫出來，這種現(xiàn)象叫___________

⑶ [ ]__________表面光滑可減少運動時骨與骨的摩擦。

⑷ [ ]_______內(nèi)有少量的滑液也可減少骨與骨的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動更加靈活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照從微觀到宏觀的順序來描述，人體和動物體的結(jié)構(gòu)層次是

A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

B．細胞→組織→器官→個體

C．細胞→器官→組織→個體

D．細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料，分析問答有關(guān)問題。

板藍根是我國傳統(tǒng)中藥，含多種能提高人體兔疫力的物質(zhì)。脾臟指數(shù)可以反映免疫力，脾臟指數(shù)高表示免疫力強，反之則表示免疫力弱。科研人員為了解板藍根的藥用價值，研究了板藍根對小鼠脾臟指數(shù)的影響，具體實驗如下：選取20只年齡、體重相近的小白鼠隨機分成4組，每組5只。第1至第3組分別注射不同濃度的板藍根溶液2亳升，第4組注射2毫升生理鹽水，在相同條件下飼養(yǎng)兩周后，測試小白鼠的脾臟指數(shù)，最終得到如下表所示，“不同濃度板藍根溶液對小白鼠脾臟指數(shù)的影響”結(jié)果。試分析回答下列問題：

組別

板藍根濃度

（g/mL）

脾臟指數(shù)

1號鼠

2號鼠

3號鼠

4號鼠

5號鼠

第1組

0.268

5.901

5.923

5.924

6.007

5.990

第2組

0.067

4.882

4.977

4.955

4.912

4.889

第3組

0.017

4.669

4.701

4.700

4.683

4.720

第4組

生理鹽水組

4.587

4.590

4.591

4.589

4.588

（1）本實驗的實驗變量是____；科研人員選取年齡、體重相近的小白鼠且保證相同的飼養(yǎng)條件，這樣做的目的是____。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，如圖，2所示，能正確表示板藍根對小白鼠脾臟指數(shù)影響的折線圖是____。

（3）根據(jù)本實驗可以得出的結(jié)論是____。

（4）料中提到的免疫力“泛指人體對病原體的抵抗力。圖中的脾臟等免疫器官及____組成了人體的三道防線，所屬的免疫類型的特點為____。

（5）實際上，免疫具有三個方面的功能（如圖所示），人們注射疫苗在預防傳染病的措施中屬于____，進而獲得兔疫力，相當于圖____所示的免疫功能。

（6）當如圖的乙所示功能過強時，進入體內(nèi)的某些食物或藥物會引起過敏反應，這些食物或藥物在免疫學上相當于____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人和高等動物關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）關(guān)節(jié)中，①是______，③是______。

（2）骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運動中的作用，可以用一句話概述，就是：_____收縮，牽動骨繞著______活動，產(chǎn)生運動。

（3）關(guān)節(jié)能夠靈活運動且牢固，使關(guān)節(jié)靈活運動的結(jié)構(gòu)是[____]________，也能緩沖震動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】伴隨著《中國詩詞大會》的火熱進行，實驗中學舉辦了“生物詩詞大會”。在單人追逐賽環(huán)節(jié)，要求選手說出“有莖葉的植物”的詩詞。如圖中哪位選手會被淘汰？（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]__________，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導管流入[ ]_______內(nèi)。

（2）圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[ ]________（填字母代號），X曲線所代表的物質(zhì)是__________，該物質(zhì)最終被分解為___________。

（3）圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[ ]________，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有__________酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是______

（4）D中含有_____________________________________________消化液。

（5）圖中______曲線表示脂肪的消化過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)之間的關(guān)系．據(jù)圖請回答下列問題。

（1）A系統(tǒng)中食物消化的主要場所是_____，消化后的營養(yǎng)物質(zhì)進入到A系統(tǒng)毛細血管中的過程稱為_____。

（2）血液經(jīng)過B系統(tǒng)肺泡處毛細血管后，___（填“氧氣”或“二氧化碳”）含量增加，這種血液稱_____（填“動脈”或“靜脈”）血。

（3）心臟中C與D之間有防止血液倒流的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在牛奶專店訂購的鮮牛奶，有一定的營養(yǎng)價值，對鮮牛奶進行罐裝前，必須對鮮牛奶進行的處理是（ ）
A.添加防腐劑
B.高溫滅菌
C.發(fā)酵
D.冷藏

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