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下圖是某種生物細胞的示意圖，根據圖回答下列問題
(1)圖中D是____存在的。
(2)圖中E表示的是D上的____，實際上一對D上有____對E，每對E都控制著某一個生物的____，所有D上的全部的E控制著整個生物的____。
(1)成對
(2)片段  多  性狀  性狀
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2013屆山東省泰安市東岳中學九年級上學期期末學情檢測生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的碳循環(huán)示意圖，請據圖回答：

（1）在圖中，表示生產者和消費者參與碳循環(huán)的生理活動②是______。生產者和消費者在進行該項生理活動，獲得生命活動所需______的同時，產生二氧化碳等物質。二氧化碳被生產者利用的生理活動①是______。
（2）在圖中，生態(tài)系統(tǒng)的生物部分A是指______，它包括______和______兩種生物。③表示A對生產者和消費者的遺體、排出物的某種作用，從A的自身生活來說，該作用與圖中______（填序號）所表示的生理活動的實質是一樣的。
（3）圖中與碳循環(huán)密切相關的生理活動中，①是在植物細胞的______中進行的，②是在動、植物細胞的______中進行的。

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東省泰安市九年級上學期期末學情檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的碳循環(huán)示意圖，請據圖回答：

（1）在圖中，表示生產者和消費者參與碳循環(huán)的生理活動②是______。生產者和消費者在進行該項生理活動，獲得生命活動所需______的同時，產生二氧化碳等物質。二氧化碳被生產者利用的生理活動①是______。

（2）在圖中，生態(tài)系統(tǒng)的生物部分A是指______，它包括______和______兩種生物。③表示A對生產者和消費者的遺體、排出物的某種作用，從A的自身生活來說，該作用與圖中______（填序號）所表示的生理活動的實質是一樣的。

（3）圖中與碳循環(huán)密切相關的生理活動中，①是在植物細胞的______中進行的，②是在動、植物細胞的______中進行的。

 

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科目：初中生物 來源：0101 期末題 題型：讀圖填空題

下圖是某種動物細胞的結構示意圖，據圖回答下列問題。
(1)填寫各部分名稱。A：_______B：_________C：________D：________E：_________
(2)圖中E表示的是D上的__________，實際上一對D上有___________對E，每對E都控制著某個性狀，這樣，所有D上的所有E控制著整個生物的______特征_______特征和___________，E的不同或變化會造成生物體性狀的變化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的碳循環(huán)示意圖，請據圖回答：

（1）在圖中，表示生產者和消費者參與碳循環(huán)的生理活動②是______。生產者和消費者在進行該項生理活動，獲得生命活動所需______的同時，產生二氧化碳等物質。二氧化碳被生產者利用的生理活動①是______。

（2）在圖中，生態(tài)系統(tǒng)的生物部分A是指______，它包括______和______兩種生物。③表示A對生產者和消費者的遺體、排出物的某種作用，從A的自身生活來說，該作用與圖中______（填序號）所表示的生理活動的實質是一樣的。

    （3）圖中與碳循環(huán)密切相關的生理活動中，①是在植物細胞的______中進行的，②是在動、植物細胞的______中進行的。

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