將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中,其中A,B試管中加入抗凝劑,C,D試管中不加任何物質(zhì),靜置24小時(shí)后,其中正確的圖示是( 。
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

生物醫(yī)學(xué)研究人員測(cè)定某人的肺泡、靜脈血和組織細(xì)胞內(nèi)氧氣以及二氧化碳含量的相對(duì)值,結(jié)果如表.據(jù)此判斷:能代表組織細(xì)胞的序號(hào)是( 。
氣體
氧氣 40 30 100 102
二氧化碳 46 50 42 40
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中生物 來源: 題型:

在抽血或輸液時(shí),選用的血管是( 。
A、動(dòng)脈B、靜脈C、毛細(xì)血管D、上肢動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、用鰓呼吸的動(dòng)物都可以通過尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳B、泌尿系統(tǒng)的主要器官具有貯存尿液的功能C、具有凝血和止血作用的血細(xì)胞沒有細(xì)胞核D、憑醫(yī)師或其它有處方權(quán)的醫(yī)療專業(yè)人員開的藥方,個(gè)人可以在藥店隨意購買

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示血液、血漿、血細(xì)胞三個(gè)概念之間的關(guān)系,正確的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體血液中紅細(xì)胞的數(shù)量約是白細(xì)胞的500-1000倍,個(gè)體比白細(xì)胞小,使用顯微鏡觀察已染色的人血涂片,在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞,卻看不到白細(xì)胞,如圖所示,為了能觀察到白細(xì)胞,應(yīng)進(jìn)行的操作是(  )
A、移動(dòng)載玻片B、放大光圈C、調(diào)節(jié)反光鏡D、換上放大倍數(shù)更大的物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人血涂片示意圖,對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、①能起防御和保護(hù)的作用B、②能運(yùn)輸養(yǎng)料和二氧化碳等廢物C、缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響③的功能D、輸血時(shí)血型不合④會(huì)凝集成團(tuán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,其中具有止血和凝血作用的血細(xì)胞是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中生物 來源: 題型:

使用顯在顯微鏡下觀察人血永久圖片時(shí),看到最大的血細(xì)胞是
 
,最多的血細(xì)是
 
,觀察不到的血細(xì)胞是
 

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