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【題目】生物分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種,最基本的分類單位是( 。
A.界
B.目
C.科
D.種

【答案】D
【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。
【考點精析】認真審題,首先需要了解分類的單位(根據生物之間的相似程度,把生物分成不同等級的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,基本單位是種).

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人之所以能在大量病原體存在的環(huán)境中健康生活,是人體的免疫系統(tǒng)在發(fā)揮作用,下列有關免疫的漫畫中,能形象描述人體第三道防線的是

A B C D

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【題目】在薩克斯進行的“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,下列說法不正確的是(  )

A. 把植物放在黑暗處一晝夜,葉片內的淀粉會被運走耗盡

B. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素

C. 碘蒸氣熏蒸葉片顏色后,葉片的見光部分變藍色

D. 該實驗只能得出一個結論:淀粉是光合作用的產物

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【題目】如圖是植物個體發(fā)育不同時期的結構層次,據圖回答下列問題.

(1)植物細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是_____數量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親子代細胞內所含的_____一樣多.

(2)[b]過程叫作細胞_____,圖丙所示的四種結構在結構層次上叫作_____

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【題目】下列哪項不是動物在自然界中的作用(  )

A. 幫助植物傳播花粉和種子 B. 促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)

C. 維持生態(tài)平衡 D. 制造有機物

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【題目】 “草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關系是( )

A.合作 B.競爭 C.共生 D.捕食

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,所以我們就可以過度地利用它._____

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【題目】玉米是世界上重要的糧食作物,是公認的黃金食品。玉米成熟快,產量高,耐寒能力強,且極具營養(yǎng)價值。世界衛(wèi)生組織(WHO)將玉米巧稱為人類膳食結構的平衡大使。右圖是玉米種子和植株示意圖,請據圖回答下列問題。

(1)玉米種子的主要結構是由________發(fā)育來的,農業(yè)生產上,常選用籽粒飽滿的玉米種子播種,是因為種子【 】______內貯存的營養(yǎng)物質,能保證種子正常萌發(fā)所需。怎樣通過實驗來驗證其成分主要是淀粉?______。

(2)萌發(fā)時,首先突破種皮的是圖甲中的【 】_________。

(3)在苗期要及時清除田間雜草,并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等,它們之間是________關系。

(4)陰雨連綿的天氣會影響玉米的______,造成玉米果穗大量缺粒減產。人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補,具體的操作方法是:A.取紙袋套住玉米的【 】_______,輕搖玉米莖稈,收集花粉;B.將收集好的花粉,倒在【 】_____的柱頭上。

(5)玉米種子萌發(fā)成幼苗后,通過光合作用不斷制造有機物,在滿足植物自身需求的同時,也為生物圈中包括人類在內的其他生物提供了基本的食物來源.

a.圖甲是玉米葉片的結構示意圖,與①細胞相比,②細胞在結構上的不同點是:有________.圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖.d點產生的原因與甲圖中結構________(填數字)的部分關閉有關,一天內花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的________(填字母).

b.為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設計了丙圖所示的實驗裝置.實驗過程如下:關閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向________移動;

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【題目】“麻雀雖小,五臟俱全”,五臟中的肝臟屬于(  )
A.組織
B.系統(tǒng)
C.細胞
D.器官

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