【題目】人的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，這兩條途徑中血液流動(dòng)的共同規(guī)律是（ ）
A.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心室
B.心房→靜脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→動(dòng)脈→心室
C.心室→靜脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→動(dòng)脈→心房
D.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心房

【答案】D
【解析】解：血液循環(huán)途徑如圖所示：

從血液循環(huán)途徑圖中看出，體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心房．
故選：D
（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、吸收、循環(huán)和泌尿系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖（①～④為生理過(guò)程，a、b、c代表物質(zhì)）請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若a為蛋白質(zhì)消化后的產(chǎn)物，則a為 ， b由肺泡進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)最終送到組織細(xì)胞，至少要經(jīng)過(guò)心臟次．循環(huán)系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)，其動(dòng)力器官是 ．
（2）生理過(guò)程②是 ．
（3）醫(yī)生在檢查病人的血液中葡萄糖含量正常，而尿液含有葡萄糖，則該病人可能是異常所致．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將絲瓜莖靠近基部處切斷，可發(fā)現(xiàn)“水”會(huì)從切面處不斷緩緩地向外冒，并可持續(xù)一段時(shí)間．這段時(shí)間內(nèi) （ ）

A. 植物的根細(xì)胞已經(jīng)喪失呼吸作用

B. 根細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度

C. “水”主要從切面的篩管處冒出

D. 根系吸水對(duì)植物體內(nèi)水往高處流動(dòng)沒(méi)有影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)？為研究這一問(wèn)題，小科展開(kāi)了相關(guān)的研究：將相似的120粒綠豆種子平均分成4組，在相同砂土中按不同的深度種植，放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下．連續(xù)觀察15天，發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土，如圖所示．在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察，結(jié)果如下表所示。

組別

甲

乙

丙

丁

種植深度

6cm

11cm

18cm

25cm

出土幼苗數(shù)量

29棵

30棵

26棵

20棵

未出土幼苗生長(zhǎng)情況

1棵種子未萌發(fā)

/

幼苗略有萎縮現(xiàn)象

幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯

幼苗葉子大小

較大

較小

只有痕跡

只有痕跡

（1）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)綠豆種子種植深度超過(guò)11cm后，隨著種植深度的增加，幼苗的出土率將會(huì)___________，根本原因是___________。

（2）第15天，取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵，分別測(cè)定各組有機(jī)物含量，則___________組的有機(jī)物含量最高。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片．下圖示藍(lán)藍(lán)所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞．請(qǐng)分析：

（1）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起___________。使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下．為使觀察效果更好，可用碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行___________。

（2）甲圖中，選擇標(biāo)有___________X的物鏡，可觀察到更大的物象；調(diào)節(jié)[___________]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可使物像更清晰。

（3）乙圖中，藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤，多畫了葉綠體，少畫了___________。

（4）乙圖中，細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[___________]細(xì)胞核。細(xì)胞核是個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu)，但有些生物沒(méi)有成形細(xì)胞核，如：_____________；有些生物甚至沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如：___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)右圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．若y表示二氧化碳含量，則a →b →c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化

B．若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a→b→c可表示劇烈運(yùn)動(dòng)前后血紅蛋白的變化

C．若y表示人體內(nèi)胰島素含量，則a→b→c可表示健康人在進(jìn)食一段時(shí)間后血液中胰島素的變化

D．若y表示某糧庫(kù)內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，葉片見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉，未見(jiàn)光部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是：（ ）

A．水 B．葉綠體 C．光 D．二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)，保證血液按一定方向流動(dòng)。下列血流方向正確的是（ ）

A．心室一心房一動(dòng)脈 B．心室一心房一靜脈

C．心房一心室一靜脈 D．心房一心室一動(dòng)脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓呼吸的特點(diǎn)是（ ）。

A．完全用肺呼吸 B．用鰓呼吸

C．用體表呼吸 D．肺呼吸，皮膚輔助呼吸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案