視神經(jīng)的功能是產(chǎn)生視覺。                                         (    )
錯

試題分析：眼球的結(jié)構(gòu)及功能如圖所示：

視覺形成的過程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像，視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像刺激，將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．因此產(chǎn)生視覺的部位是大腦皮層的視覺中樞．視神經(jīng)的功能是傳導功能，故此題的說法錯誤．
故答案為：×．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于眼睛使用和保護的敘述中，錯誤的是
A．可以在搖晃的車船上閱讀書籍
B．近視眼可以配戴凹透鏡進行矯正
C．連續(xù)用眼1小時后，休息一下，遠眺幾分鐘
D．經(jīng)常檢查視力和堅持做眼保健操，有利于預防近視

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在聽覺的形成過程中，感受聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動和形成聽覺的部位分別是
A．耳蝸、大腦皮層B．聽覺神經(jīng)、耳蝸
C．鼓膜、聽覺神經(jīng)D．聽小骨、大腦皮層

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

觀察眼球結(jié)構(gòu)圖，完成各題。

（1）你能看到遠處的一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像是落在［  ］__________上，這個信息通過［  ］__________，傳到__________，而形成視覺。
（2）眼球里有一個能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu)，即［  ］_________，它有折射光線作用。
（3）在我們眼睛最前方的一個小孔叫做________，當光線由弱變強時它會________。
（4）圖中⑥是__________   ⑦是__________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體產(chǎn)生視覺的部位是                                （   ）
A．角膜B．晶狀體
C．大腦皮層D．視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

正常眼能通過調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠近不同的物體。                 (    )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是眼球的結(jié)構(gòu)和成像示意圖，據(jù)圖回答。

（1）物像A反射的光線，經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射作用落在          上形成          的物像B。
（2）由上述實驗可知，要看清遠近不同的物體是依靠眼球的__________調(diào)節(jié)_________的曲度來實現(xiàn)的。
（3）守門員注視從遠處向他飛來的足球時，圖中【4】發(fā)生的變化是_____   ______。

（4）如果眼睛在白天看物正常，傍晚時看不清東西，應注意補充________________。
（5）有一失明患者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損，原因之一可能是圖中【  】__________發(fā)生了病變。
（6）果長期用眼不當，會造成眼球前后徑過長，遠處物體反射的光線 會落在視網(wǎng)膜的           ，所以看不清物體，這就是近視。預防近視要做到_______________________________。青少年患了近視眼要及時配戴__________加以糾正。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

近視是人類的一種常見疾病。全國中小學生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明，我國近視眼發(fā)病率小學生為22.78％，初中生為55.22％，高中生為70.34％。近視人群的急劇低齡化和擴大趨勢，令教育和醫(yī)務工作者倍感擔憂。
（1）下圖中，表示近視眼成像情況的是第        圖，表示對近視眼的補救措施的是第       圖。

（2）近視眼的病因相當復雜 ,其發(fā)病機理至今尚不完全清楚 ,但一般認為與遺傳有關(guān)。假定高度近視是可遺傳的，并由隱性基因a控制�，F(xiàn)有一對夫婦，丈夫視力正常，基因組成為Aa，妻子高度近視，則妻子的基因組成為      ，他們所生孩子患高度近視的可能性為          %。
（3）事實上，完全由遺傳引起的近視眼所占的比例很小，更多的青少年患近視是由于不注意用眼衛(wèi)生而造成的。請你寫出一條你能夠做到的能有效預防近視的措施？                                                            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是人的耳和腦的示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）上課鈴響了，同學們聽到鈴聲后陸續(xù)走進教室。請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑：___________________。
（2）在聽覺形成過程中，聽覺神經(jīng)傳導的神經(jīng)沖動是在【 】_________產(chǎn)生的。
（3）一位戰(zhàn)士的耳朵被炮聲震聾，損傷部位最可能是【 】_________，衛(wèi)生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時要________________________，以免耳被震聾。
（4）體操運動員動作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準確，這與其【 】_________發(fā)達有關(guān)。

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