在草原上人工種草，為防止鳥把草籽吃掉，用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上。后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光。造成這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A．植被破壞

B．環(huán)境污染

C．缺水干旱

D．食物鏈被破壞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知人的耳垂這一性狀，決定有耳垂的基因（B）是顯性基因，決定無耳垂的基因（b）是隱性基因。已知父母的基因組成，試在表中按給出的例子，填出父母的性狀，以及他們所生子女可能出現(xiàn)的性狀基因組成。

父母的基因組成

父母的性狀

子女的基因組成

子女的性狀

Bb（父）Bb（母）

有耳垂、有耳垂

BB、Bb、bb

有耳垂或無耳垂

BB（父）Bb（母）

Bb（父）bb（母）

Bb、bb

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級12月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“地衣能在巖石表面上生長，同時，地衣的生長又會風(fēng)化巖石”，這說明環(huán)境與生物的關(guān)系是（ ）

A、生物對環(huán)境具有依賴性

B、生物的生活能影響環(huán)境

C、生物的形態(tài)、構(gòu)造、生理能適應(yīng)環(huán)境

D、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，同時又能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級12月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于食物鏈中各種生物之間的關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）

A．相互競爭，相互排斥 B．相互依賴，相互制約

C．相互依賴，絕對統(tǒng)一 D．相互制約，不能長期共存

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物的共同特征是多方面的，如絕大多數(shù)生物的生活需要吸入氧氣，呼出_________；生物能對來自環(huán)境中的各種________作出反應(yīng)；狼群里各只狼的特征有很多相同地方，也有一部分不同的地方，這就是生物表現(xiàn)出來的______和_______現(xiàn)象；除病毒外，生物都是由_________構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在調(diào)節(jié)顯微鏡時,為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)（ ）

A．反光鏡 B．粗準焦螺旋 C．細準焦螺旋 D．通光孔

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

狼吃羊，羊吃草，草進行光合作用將光的能量儲存在有機物里。從能量流動的角度看，狼獲得的能量最終來源于（ ）

A、狼 B、羊

C、光 D、草

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W(xué)八年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬蜂受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者攻擊,從個體和群體的角度來看,其行為應(yīng)屬于（ ）

A．防御行為和社會行為

B．攻擊行為和社會行為

C．取食行為

D．學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語學(xué)校七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物圈的說法正確的是

A．生物圈僅由植物、動物及其中的微生物構(gòu)成

B．生物圈是指地球上生物及其生存空間的總稱

C．生物圈指生物活動能達到的范圍，包括月球

D．生物圈包括地球的全部，即地球內(nèi)部也有生物

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同步練習(xí)冊答案