5．關(guān)于動(dòng)脈血管的敘述，不正確的是（　�。�
A．動(dòng)脈血管里流的是動(dòng)脈血
B．把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管
C．動(dòng)脈一般分布較深，多數(shù)看不到
D．動(dòng)脈血管壁較厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快

分析 動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)為：

血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度
動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快
毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢

解答 解：A、動(dòng)脈血管中不一定是流動(dòng)脈血，如肺動(dòng)脈里面流的是靜脈血，A錯(cuò)誤．
B、動(dòng)脈血管將血液從心臟送到全身各處去，故B正確．
CD、動(dòng)脈血管具有血管壁厚，彈性大的特性，管腔較小，血流速度最快，一般分布較深，CD正確．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉血管的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：
[1]細(xì)胞膜；[2]細(xì)胞質(zhì)；[3]細(xì)胞核．
（2）圖中的[4]染色體是成對(duì)存在的，所以圖中所示的細(xì)胞是一個(gè)動(dòng)物的體細(xì)胞．
（3）一對(duì)[4]上有很多對(duì)基因，每一對(duì)控制著生物的某一個(gè)性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．在中國農(nóng)科院等單位主辦的發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)上，有關(guān)專家提出推動(dòng)馬鈴薯成為餐桌上的主食，讓馬鈴薯逐漸成為繼水稻、小麥、玉米之后的我國第四大主糧作物．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題．
（1）生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式屬于無性生殖．
（2）馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒，利用莖尖在無菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯，然后進(jìn)行栽培，這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)．
（3）馬鈴薯的新品種通常是利用有性生殖來培育的，如果控制馬鈴薯塊莖肉顏色的顯性基因和隱性基因分別為Y、y，讓黃肉品種自花傳粉得到紫肉品種，則此黃肉品種的基因組成為Yy，馬鈴薯塊莖的黃肉和紫肉是一對(duì)相對(duì)性狀．
（4）馬鈴薯有很多品種，如有白皮、黃皮、紅皮和紫皮等品種，這是體現(xiàn)了生物基因的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列情況下產(chǎn)生的變異，不能遺傳給后代的是（　　）
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的變異B．由雜交技術(shù)產(chǎn)生的變異
C．由染色體變化引起的變異D．僅由環(huán)境改變引起的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的廣泛運(yùn)用，利用轉(zhuǎn)基因的方法，改變生物的遺傳信息，拼組新基因，使得農(nóng)作物具有高營養(yǎng)、耐貯藏、抗病蟲和抗除草劑的能力，提高農(nóng)產(chǎn)品營養(yǎng)價(jià)值，更快、更高效地生產(chǎn)食品．然而，轉(zhuǎn)基因食品在推入市場(chǎng)前并沒有經(jīng)過長遠(yuǎn)的安全評(píng)估，人類長期食用是否安全仍然成疑．下面是某興趣小組想利用兔子進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方案，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析并回答下列問題．
（1）該興趣小組將8只兔子按兔子的大小、生長狀況、雌雄比例平均分成兩組，一組飼喂轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)菜葉，另一組飼喂等量的普通甘藍(lán)菜葉，其他的飼養(yǎng)條件相同且適宜兔子生長繁殖．
（2）飼喂一段時(shí)間，待兔子繁殖四代后，比較兩組兔子的數(shù)量及每代兔子的健康狀況．
（3）如果四代后兩組兔子的各方面情況基本一致，則可說明基因甘藍(lán)菜是安全的．
（4）說說你對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度是什么？并說明理由．不認(rèn)可，轉(zhuǎn)基因作為一種新興的生物技術(shù)手段，它的不成熟和不確定性，必然使得轉(zhuǎn)基因食品的安全性成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)基因化食品改變了我們所食用食品的自然屬性，它所使用的生物物質(zhì)不是人類食品安全提供的部份，并未進(jìn)行較長時(shí)間的人體安全性試驗(yàn)，可能對(duì)人體構(gòu)成極大的健康危害．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列措施中，不是有效預(yù)防近視的是（　�。�
A．正確的讀寫姿勢(shì)B．堅(jiān)持做眼保健操
C．發(fā)現(xiàn)視力下降，立即佩戴眼鏡D．不持續(xù)長時(shí)間看書

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．測(cè)試某人的入球小動(dòng)脈、腎小管、輸尿管中的液體，發(fā)現(xiàn)兩種成分P和Q濃度如表所示，請(qǐng)問P和Q分別是（　　）
入球小動(dòng)脈腎小管起始端輸尿管
P0.03%0.03%0.15%
Q7%0.01%0
A．葡萄糖和蛋白質(zhì)B．尿素和蛋白質(zhì)C．尿素和葡萄糖D．無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖1所示的是人的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）人的消化系統(tǒng)由兩部分組成，圖1中①、③所示器官屬于消化系統(tǒng)組成中的消化腺．
（2）人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中④中被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身．
（3）人在飯后或大量食用食糖后，血液中的血糖濃度會(huì)暫時(shí)升高，但在[3]分泌的胰島素作用下，血糖濃度又會(huì)逐漸恢復(fù)正常．
（4）人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖1中②（填標(biāo)號(hào)）所示器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患腸胃病等消化道疾�。�
（5）如圖2表示人體消化吸收過程：①～⑤表示消化液（⑤為腸液）縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．③是指膽汁，它消化脂肪的方式屬于物理性消化．④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸．
（6）若X表示血液循環(huán)系統(tǒng)，則a、b、c進(jìn)入此系統(tǒng)的過程稱作吸收．
（7）小明是一名七年級(jí)的女生，平日很少運(yùn)動(dòng)，又喜愛甜食，體重增加很快，她自己也希望身材苗條，每天很少吃飯，只吃零食和一些水果，你認(rèn)為他的做法對(duì)嗎？請(qǐng)你給他提出一些建議不對(duì)，應(yīng)積極鍛煉身體，均衡營養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．植物的無性生殖所需要的主要條件是（　　）
A．通風(fēng)、干燥、高溫等B．光照、水分、溫度、濕度等
C．強(qiáng)烈的陽光、充足的水分等D．避風(fēng)、避光、低溫等

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