【題目】如果將細(xì)胞比作汽車,那么細(xì)胞內(nèi)相當(dāng)于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉綠體 B.線粒體 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜
【答案】B
【解析】
試題分析:細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體是植物細(xì)胞所特有的,能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能;線粒體是動(dòng)植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器,能夠?qū)⒓?xì)胞中有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用.
解:植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體.如果將細(xì)胞比作汽車,線粒體就相當(dāng)于汽車的發(fā)動(dòng)機(jī).發(fā)動(dòng)機(jī)靠燃料給汽車提供動(dòng)力;線粒體則可使細(xì)胞中的一些有機(jī)物,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化,將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用.葉綠體是植物細(xì)胞所特有的,能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能.
故選:B
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述中,正確的是( )
A.在緊急狀況下人的潛能能被充分調(diào)動(dòng),根本原因是腎上腺素的分泌增加
B.人體的每一種反射都由反射弧完成,這些反射弧的神經(jīng)中樞位于大腦內(nèi)
C.植物人神經(jīng)系統(tǒng)中最可能未受損的部位是小腦
D.產(chǎn)生視覺(jué)的部位是視網(wǎng)膜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)方面知識(shí)的敘述中,正確的是( )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
B.“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一諺語(yǔ)生動(dòng)地反映一條食物鏈:蟬→螳螂→黃雀
C.“人間四月芳菲盡”,“山寺桃花始盛開(kāi)”,體現(xiàn)溫度對(duì)生物的影響
D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,可以大量捕殺某一動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,要用黑紙對(duì)葉片進(jìn)行遮光,經(jīng)處理過(guò)的葉片遇碘液變藍(lán)的部位是( )
A.被遮光的部分 B.見(jiàn)光的部分
C.只是葉片的邊緣變藍(lán) D.整個(gè)葉片都變藍(lán)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.學(xué)生們做試卷時(shí),要完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
B.當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時(shí),你會(huì)迅速進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備。接受鈴聲的感受器是鼓膜,產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是大腦
C.情緒激動(dòng)時(shí),在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,腎上腺激素通過(guò)血液循環(huán)也參與了生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
D.人在睡著時(shí),一旦有蚊子叮咬也會(huì)拍打,這是簡(jiǎn)單的反射,這是由脊髓控制完成的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的操作步驟中,正確的是( )
A.用餐巾紙擦拭載玻片
B.在載玻片中央滴一滴生理鹽水
C.將蓋玻片一端先接觸水滴再緩緩蓋上
D.染色時(shí)掀開(kāi)蓋玻片,滴入碘液
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力.這說(shuō)明了( )
A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境
C.生物依賴環(huán)境 D.生物適應(yīng)環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類起源和發(fā)展的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.提出人類和類人猿有共同祖先的科學(xué)家是達(dá)爾文
B.人類進(jìn)化的主要證據(jù)是古人類化石
C.人類產(chǎn)生語(yǔ)言的主要原因是會(huì)用火
D.人是由森林古猿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的,森林古猿進(jìn)化成人最關(guān)鍵的過(guò)程是制造工具
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史。80年后的今天,抗生素
被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用,無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”。面對(duì)病菌,人類將面臨束手無(wú)策的尷尬局面。
(1)抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買,它屬于“OTC”嗎?
(2)在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試,否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡,過(guò)敏反應(yīng)是人體 功能的體現(xiàn)。
A.呼吸 B.排泄 C.消化 D.免疫
(3)細(xì)菌耐藥的變異,對(duì)個(gè)體生存有利,并容易遺傳給下一代。“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的 學(xué)說(shuō)解釋。
(4)下列描述的特征中,屬于細(xì)菌的是:①個(gè)體微小、細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核②既有個(gè)體微小的種類,也有個(gè)體較大的種類,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核③能產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體④通過(guò)分裂的方式繁殖后代⑤細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體
A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com