【題目】下列生物現(xiàn)象中，哪一項(xiàng)是動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

A. 河邊垂柳的枝條，垂向河面 B. 仙人掌適應(yīng)干旱而葉變成刺

C. 蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松而肥沃 D. 秋天大雁由北飛向南方越冬

【答案】D

【解析】河邊垂柳的枝條，垂向河面，是因?yàn)楹用嫔峡諝鉂駶?rùn)，在加上河面的反光作用使河面上光照強(qiáng)度較大，有了利于枝條的生長(zhǎng)，體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響，A錯(cuò)誤；仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境，B錯(cuò)誤；蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松肥沃，是生物對(duì)環(huán)境的影響，C錯(cuò)誤；大雁南飛，主要是北方溫度低，南方溫度高，南方食物豐富，是受溫度影響形成的季節(jié)節(jié)律，是動(dòng)物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘭州白粉桃肉質(zhì)細(xì)膩、蜜汁甘甜，享譽(yù)省內(nèi)外。下圖為桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）詩(shī)句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)出影響桃樹(shù)開(kāi)花的非生物因素有_____。

（2）[2]花藥里的花粉通過(guò)不同的途徑傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫做_____。

（3）當(dāng)花粉落到[5]上并受到[5]分泌的黏液的刺激，就會(huì)萌發(fā)出_____，最后其末端破裂，釋放出精子，與卵細(xì)胞結(jié)合成為受精卵。

（4）我們吃的甘甜的桃肉是由[7]_____發(fā)育來(lái)的，桃子里面的種子是由[8]胚珠發(fā)育來(lái)的。

（5）種子主要由_____和種皮等組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】伴隨著時(shí)間的飛逝，同學(xué)們迎來(lái)了緊張而快樂(lè)的期終考試，即將步入全新的2016年．請(qǐng)結(jié)合如圖分析作答（①﹣⑦表示生理過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類(lèi)型）：

（1）同學(xué)們?cè)谖鼩鈺r(shí)，參與過(guò)程④的呼吸肌處于 （收縮/舒張）狀態(tài)．

（2）完成過(guò)程①、②的主要器官是 ．

（3）Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比，含量明顯減少的物質(zhì)是 （任寫(xiě)一種）．

（4）如圖②、④、⑥、⑦四條途徑中，不屬于排泄的是 （填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液究竟是怎樣循環(huán)的，人類(lèi)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索過(guò)程。英國(guó)解剖生理學(xué)家哈維首先解開(kāi)了其中的秘密。哈維曾對(duì) 40 余種動(dòng)物進(jìn)行了活體心臟解剖、結(jié)扎灌注等實(shí)驗(yàn)，同時(shí)還做了人的尸體解剖，創(chuàng)立了血液循環(huán)理論。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）哈維通過(guò)解剖、觀察，發(fā)現(xiàn)哺乳動(dòng)物的心臟主要是由________________組織構(gòu)成的。哺乳動(dòng)物（包括人）的心臟如圖所示，根據(jù)現(xiàn)在你所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為在 A、B、C、D 四個(gè)腔中，血液含氧量較少的腔是_____。

（2）哈維進(jìn)行灌水實(shí)驗(yàn)，從[ 1 ]往心臟內(nèi)注水后，水從[]____流出。同時(shí)哈維還發(fā)現(xiàn)動(dòng)脈和靜脈之間通過(guò)某些結(jié)構(gòu)相連。現(xiàn)在我們可以在顯微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)來(lái)找到這樣的結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)是_____。

（3）現(xiàn)在人們對(duì)心臟結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)更加細(xì)致，對(duì)心臟疾病的治療手段也更加先進(jìn)。微創(chuàng)換瓣是治療心臟瓣膜病的新技術(shù)，具有創(chuàng) 傷小、恢復(fù)快、并發(fā)癥少等優(yōu)勢(shì)。正常人的心臟中瓣膜保證了心臟中血液流動(dòng)的方向是________________→________________→動(dòng)脈。某患者 左心室舒張時(shí)，動(dòng)脈瓣膜關(guān)閉不嚴(yán)，導(dǎo)致血液倒流。醫(yī)生采取微創(chuàng)換瓣手術(shù)為其治療，先從患者大腿的股動(dòng)脈處切開(kāi)一小口，利用動(dòng)脈通道將微型治療儀器沿著股動(dòng)脈上行，最后經(jīng)過(guò) ________________（填血管名稱(chēng)）準(zhǔn)確送達(dá)，實(shí)施手術(shù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“調(diào)查周邊環(huán)境中生物”的實(shí)踐課中，在公園里發(fā)現(xiàn)了一些生物，他將鯽魚(yú)、金魚(yú)、鴨子、 小蝦分成一類(lèi)，將松樹(shù)、柏樹(shù)、山羊、月季花分為另一類(lèi)，請(qǐng)問(wèn)他的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是

A. 按照生物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi) B. 按照生物的用途進(jìn)行分類(lèi)

C. 按照生物生活環(huán)境進(jìn)行分類(lèi) D. 按照生物的數(shù)量進(jìn)行分類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)圖中所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖中的病毒起抗原作用

B. 該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅

C. 該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體

D. 該免疫類(lèi)型是特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本污點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)，污點(diǎn)它最可能在

A. 目鏡上 B. 玻片標(biāo)本上 C. 物鏡上 D. 反光鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)脊柱的有無(wú)，家兔屬于動(dòng)物；它能通過(guò)自身調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，所以它又屬于溫動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干旱往往使糧食減產(chǎn)，這說(shuō)明生物的生存需要的條件之一是（ ）

A．水 B．土壤 C．陽(yáng)光 D．空氣

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