【題目】對如圖漫畫解釋正確的是（　　）

A. 圖中所賣四種動物的幼體均生活在水中，用鰓呼吸

B. 圖中所賣四種動物中的兩種具有體表被毛，胎生、哺乳特征

C. 圖中所賣四種動物中，兩種是變溫動物，一種為變態(tài)發(fā)育

D. 此人做法對維持生態(tài)平衡具有積極作用，能增強生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力

【答案】C

【解析】

圖中的蛙屬于兩棲動物；蛇屬于爬行動物；鷹屬于鳥類；虎屬于哺乳動物。

圖中所獵四種動物中，只有蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，A錯誤；圖中所獵四種動物中，只有虎具有體表被毛，胎生、哺乳特征，B錯誤；動物界中只有鳥類和哺乳類屬于恒溫動物，圖中所獵四種動物中，鷹和虎屬于恒溫動物，蛇和蛙都是變溫動物，蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，C正確；此人做法導致生物的種類和數(shù)量減少，很容易破壞生態(tài)平衡，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒，原因是（　　）

A. 甜是顯性性狀 B. 非甜是顯性性狀

C. 相互混雜 D. 相互選擇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與其缺乏癥不相匹配的是（　�。�

A.維生素A-夜盲癥B.碘-地方性甲狀腺腫

C.維生素C-壞血癥D.甲狀腺激素-侏儒癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖，其中①、②為相關氣體，A為細胞內(nèi)相關細胞壁．請回答：

（1）在葉綠體中進行的生理活動是 作用，①代表的氣體為 ，②代表的氣體為 ．

（2）[A]代表的細胞器為 ，該處進行的生理活動為 作用．該生理活動能 （填“合成”或“分解”）有機物； （填“貯存”或“釋放”）能量．

（3）白天，植物的葉片進行蒸騰作用，即植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到大氣中．葉片上氣體散失的“窗口”是 ，該結構主要分布在葉片的 表皮．

（4）將葉片放入酒精中隔水加熱，會看到酒精變成綠色，說明葉綠體中的 已經(jīng)溶解在酒精中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面選項代表細胞內(nèi)的染色體組成，當卵細胞與下面哪個細胞結合的時候，形成的受精卵將來能發(fā)育成一個男孩（ ）

A. 22條+X B. 22條+Y C. 22對+XX D. 22對+XY

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為花的結構簡圖，請據(jù)圖填空：

（1）在一朵花的結構中，與果實和種子的形成有關的結構是_________和________兩部分，其中前者包括________和_______兩部分，后者由____、______和_____組成。

（2）子房將來發(fā)育成_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察“鯽魚的形態(tài)結構圖”，回答下列問題：

（1）鯽魚的身體可以分為______三部分。

（2）鯽魚在黑暗的環(huán)境中游泳也不會迷失方向，起主要作用的結構是[ ]______，左右各一條。（注：[ ]中填圖中序號，其后填名稱，以下同）

（3）圖中的①③④⑤⑥統(tǒng)稱為______，魚在水中通過______的左右擺動以及它們的協(xié)調(diào)作用進行游泳。

（4）若在鯽魚口的前端滴紅墨水，你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象，這說明鯽魚的呼吸器官是[]______，它適于呼吸的結構特點有：______。

（5）在生長有較多藻類的池塘中，常常看到魚在黎明時浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象，而天亮后，魚便停止了浮頭現(xiàn)象，結合呼吸作用和光合作用知識，簡要分析原因：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，不屬于有機物的一組是（ ）

A. 糖類和脂肪 B. 蛋白質(zhì)和DNA

C. 氧氣和二氧化碳 D. 蔗糖和葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】七年級某學生選用一棵銀邊天竺葵做探究實驗，實驗時，發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問題，遇到了一些困難，你能為他解答并幫助他順利完成實驗嗎？

（1）圖中A處遮光，B處沒有遮光，由此對照得出的實驗變量是________。

（2）經(jīng)過實施生物教材上的一系列實驗步驟后，在葉片上滴加碘液后圖中A處的顏色是________；圖中B處顏色是___________。

（3）圖中C（銀邊）的顏色沒有變藍，說明__________是植物進行光合作用的重要條件。

（4）實驗中將葉片放于酒精中水浴加熱是因為_______________________________。

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