16．食物中的淀粉在胃中才開始被消化．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 食物中含的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

解答 解：口腔中有唾液，含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉，轉(zhuǎn)化成麥芽糖；胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白質(zhì)，轉(zhuǎn)化成多肽；小腸內(nèi)有多種消化液，如腸液、胰液和膽汁等，可以消化多種食物，如淀粉、麥芽糖、蛋白質(zhì)、脂肪等，淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小腸．因此淀粉在消化道的口腔開始被消化．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 食物的消化和吸收為中考的�？碱}目，多以簡答題和選擇題的形式出現(xiàn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．發(fā)現(xiàn)顯微鏡的鏡頭臟了，應(yīng)立即用干凈的紗布擦拭．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，先將天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是（　�。�
A．消耗掉葉片內(nèi)的葉綠素B．消耗掉葉片內(nèi)原有的淀粉
C．儲(chǔ)備光合作用原料D．提高光合作用效率

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．腎小囊中的液體里不含有的成分是（　�。�
A．大分子蛋白質(zhì)B．尿素C．葡萄糖D．無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．耳的結(jié)構(gòu)中，能將聲波換成振動(dòng)的是（　�。�
A．耳蝸B．聽小骨C．半規(guī)管D．鼔膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．用直線將下列各種現(xiàn)象與原因連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)樹木移栽過程中采取的措施與其作用不相符的是（　�。�
A．根部帶土坨--保護(hù)幼根B．剪去部分枝葉--降低蒸騰作用
C．打針輸液--補(bǔ)充無機(jī)鹽D．蓋遮陽網(wǎng)--減弱光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．分析材料，回答下列問題：
你一定聽說過狂犬病吧！它是由狂犬病病毒引起的．狂犬病病毒能在野生動(dòng)物如狼、狐、蝙蝠，家養(yǎng)動(dòng)物如狗、貓、牛以及人之間傳播．人在被攜帶狂犬病病毒的動(dòng)物咬傷后，就可能感染狂犬病病毒，感染病毒后，潛伏期一般1-2個(gè)月，長者達(dá)數(shù)年．
狂犬病一旦出現(xiàn)癥狀，死亡率幾乎達(dá)100%，唯一的預(yù)防措施是及時(shí)注射狂犬病疫苗．被貓、狗等動(dòng)物咬傷后，如果不能確定動(dòng)物是絕對(duì)健康的，就應(yīng)該盡快到醫(yī)院診治．為了你和他人的健康，飼養(yǎng)貓、狗等寵物，一定要在相應(yīng)機(jī)構(gòu)注射狂犬病疫苗．
（1）從傳染病的角度看，狂犬病病毒屬于病原體，因其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只有寄生在其它動(dòng)物的活細(xì)胞內(nèi)才具有生命的特征．
（2）從免疫學(xué)的角度分析，狂犬病疫苗屬于抗原，注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫．
（3）從預(yù)防傳染病的措施分析，被貓、狗等咬傷后清洗創(chuàng)口屬于切斷傳播途徑，注射疫苗屬于保護(hù)易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完成下列問題．
試管編號(hào)12345
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑
唾液有無2ml唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液
是否攪拌攪拌攪拌B攪拌攪拌
溫度37℃0℃100℃
水浴時(shí)間10分鐘
加入碘液2滴
現(xiàn)象
（1）為了探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，選用1號(hào)和2號(hào)兩只試管作對(duì)照試驗(yàn)，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入2ml唾液．
（2）為了探究“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，選用1號(hào)和3號(hào)兩只試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么B處的處理方法是不攪拌；1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，2號(hào)試管中加入碘液后變藍(lán)，說明牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用．
（3）如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響？．
（4）所示圖中能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是D．

（5）如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果呈現(xiàn)藍(lán)色，可能的原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)間不足或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多．

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同步練習(xí)冊答案