【題目】選擇下列都能對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)的一組 ( )
A.雞、蘑菇、細(xì)菌 B.人、猴、電腦病毒
C.含羞草、蚯蚓、電視遙控板 D.鐘乳石、珊瑚礁
【答案】A
【解析】
試題分析:生物具有七大基本特征:①除病毒以外,生物一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的;②生物能夠進(jìn)行新陳代謝;③生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育;④生物能繁殖后代;⑤生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng);⑥生物具有遺傳和變異的特性;⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境,生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng):生物能夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)(如植物的向光性、向水性、向地性),選項(xiàng)B中“電腦病毒”不是生物;選項(xiàng)C中“電視遙控板”不是生物;選項(xiàng)D中“鐘乳石、珊瑚礁”都不是生物;因此只有選項(xiàng)A的生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】處在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),他們應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟喑阅姆N食物
A、米飯 B、青菜 C、瘦肉 D、水果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)必須生活在水里,對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/span> ( )
A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境 C、生物改變環(huán)境 D、生物依賴環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題:
“不打農(nóng)藥可抗蟲(chóng),少吃化肥也長(zhǎng)壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級(jí)稻”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?
作為全球水稻的生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),中國(guó)是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國(guó)家,而水稻用水占了全國(guó)總耗水量的一半以上。殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌;長(zhǎng)期使用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。
中國(guó)科學(xué)家啟動(dòng)了“全球水稻分子育種計(jì)劃”,建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)?茖W(xué)家們研究每個(gè)基因的作用,進(jìn)而培育出高產(chǎn)抗病的“超級(jí)水稻”。2008年,上海科學(xué)家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級(jí)稻”已經(jīng)在全國(guó)一些地區(qū)推廣種植。
(1)“殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌”。說(shuō)明有毒物質(zhì)會(huì)隨著 的積累,最終將危害 的健康。
(2)大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞”,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的
能力是有限的。
(3)科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)培育多品種水稻,實(shí)際上這是 多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。
(4)你認(rèn)為,“綠色超級(jí)稻”的推廣種植,對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么積極意義?
。
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