2．裸子植物和被子植物的共同特征是都用種子繁殖后代．主要區(qū)別是被子植物種子外有果皮包被，而裸子植物的種子裸露．海金沙是一種觀葉植物，它有羽狀復(fù)葉、地下莖、不定根，葉片背面有孢子囊群，由此推測它屬蕨類植物．

分析 （1）根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類．
（2）蕨類植物有了根、莖、葉，不結(jié)種子，屬于孢子植物．

解答 解：（1）根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)．
（2）蕨類植物有了根、莖、葉分化，地上是復(fù)葉，地下橫臥的是莖，須狀的是不定根，不結(jié)種子，屬于孢子植物．結(jié)合題意可知，該植物有羽狀復(fù)葉，地下莖，不定根，葉片背面有孢子囊群．由此推測該植物屬于蕨類植物．該類植物依靠孢子進(jìn)行繁殖．
故答案為：種子；果皮；裸露；蕨類．

點(diǎn)評 關(guān)鍵是掌握裸子植物和被子植物的分類依據(jù)．

練習(xí)冊系列答案
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（1）按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面良好狀態(tài)．
（2）健康的生活不僅需要加強(qiáng)體育鍛煉，搞好個(gè)人衛(wèi)生，還要有A．
①愉快的心情②積極向上的心態(tài)③良好的人際關(guān)系④個(gè)人愛好和特長
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
（3）云南省昭通市魯?shù)榇蟮卣鹨l(fā)的海嘯給災(zāi)區(qū)的兒童心理健康影響極大，必須對兒童的心理健康教育進(jìn)行心理干預(yù)．兒童青少年心理健康的核心是D．
A．肌肉發(fā)達(dá)  B．身高正常  C．無疾病  D．心情愉快
（4）在日常生活中，每個(gè)人或多或少出現(xiàn)一些情緒問題．當(dāng)情緒不好時(shí)，可以通過下類活動(dòng)來分散自己的注意力，使情緒得到緩解：A．
A．看電視電腦   B．摔枕頭、打沙包   C．自我安穩(wěn)   D．大哭一場
（5）孤單會(huì)增加煩惱，痛苦不要在心里，給知心朋友講講委屈，或給朋友打個(gè)電話，這樣做可以使自己身心處于A．
A．積極的健康狀態(tài) B．消除煩躁的心態(tài) C．注意力高度集中 D．樂觀的人生態(tài)度．

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17．水中的金魚藻（一種水草）在陽光照射下放出了氣泡，這氣泡是（　　）
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7．杜鵑將卵產(chǎn)在大山雀的巢內(nèi)，靠大山雀孵卵和喂養(yǎng)幼鳥，大山雀充當(dāng)杜鵑幼鳥“養(yǎng)母”，這種現(xiàn)象是杜鵑的（　　）
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14．衣藻、水綿和海帶在形態(tài)、大小、顏色上有較大差別，它們屬于藻類植物的主要依據(jù)是（　　）
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11．如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程．請回答問題．
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（3）圖 I中的[④]正處于回縮狀態(tài)，整個(gè)胸廓縮小，[③]的容積明顯縮小，此過程結(jié)束時(shí)，[③]中的氣壓一定大于外界大氣壓．
（4）若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足，因?yàn)樗鼰o法模擬胸廓前后徑和左右徑的變化．

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12．請閱讀以下資料，回答問題．
（1）一只河貍發(fā)現(xiàn)有狐貍在悄悄靠近，就用尾巴使勁幾拍水面，（1）一只河貍發(fā)現(xiàn)有狐貍悄悄靠近，就用尾巴使勁擊拍水面，發(fā)出噼啪響聲，這時(shí)在岸上活動(dòng)的其他河貍，聽到擊水聲后，便紛紛回到水中躲藏起來．河貍的這種表現(xiàn)從獲得的途徑來看是學(xué)習(xí)行為．
（2）壁虎在遇到敵害窮追不舍，難以逃脫時(shí)，能自行斷掉尾巴．這時(shí)斷下來的尾巴會(huì)在地面上扭曲跳動(dòng)，使敵害分散注意，于是壁虎就趁機(jī)拖著半截殘尾逃跑了．壁虎的這種趁機(jī)逃跑的現(xiàn)象從功能來看屬于防御行為．
（3）印度曾不止一次有發(fā)現(xiàn)狼孩的報(bào)道：被哺乳期失去幼崽的母狼叼走的人的嬰兒不僅沒有被吃掉，還被哺育．這屬于母狼的先天性行為．
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