某學(xué)生使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供參考(見下圖).使用該顯微鏡觀察某組織時,要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合是( )

A.③和⑤ B.④和⑥ C.①和④ D.②和⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市、興安盟初二年級結(jié)業(yè)考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

人體的需要量很小,既不是構(gòu)成細胞的主要原料,也不為人體提供能量的有機物是

A.無機鹽 B.蛋白質(zhì)

C.糖類 D.維生素

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇濱海第一初級中學(xué)八年級9月月考生物試卷(解析版) 題型:?????

動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的是( )

A、環(huán)節(jié)動物 B、軟體動物

C、哺乳動物 D、節(jié)肢動物

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)中學(xué)八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( )

A.食物鏈 B.分解者

C.消費者 D.生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

請將動物細胞和植物細胞所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)以及各種結(jié)構(gòu)所對應(yīng)的功能用線段連接起來.

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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州六盤水第二十一中學(xué)八年級上學(xué)期第一次協(xié)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于大熊貓主要特征的是( )

A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳

C.牙齒分化 D.體溫不恒定

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南岳陽陸城中學(xué)五校七年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題

植物的果實的表面覆蓋著果皮,就像一道屏障,保護著果實內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護作用,某同學(xué)設(shè)計了以下實驗:取一個新鮮的番茄果實,用水沖洗干凈后,用牙簽劃破果皮,再把它放入塑料袋中,扎緊袋口。然后,把這個塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25 ℃。一個星期后,取出塑料袋,觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開始腐爛。該同學(xué)由此得出結(jié)論:果皮對果實內(nèi)部有保護作用。

(1)該同學(xué)提出的問題是

(2)該同學(xué)作出的假設(shè)是 ;

(3)實驗中的變量是 。

(4)該同學(xué)所設(shè)計的實驗方案有一處明顯缺陷,請指出來:;并修改完善: 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇大豐實驗初級中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

蘋果樹不宜在熱帶栽種,柑橘樹不宜在北方栽種,起制約作用的主要生態(tài)因素是( )

A.土壤 B.溫度 C.水 D.空氣

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于器官的是( )

A、心臟 B、肝臟 C、肺 D、血液

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同步練習(xí)冊答案