【題目】胎兒是通過胎盤和臍帶與母體進行物質和氣體交換的.(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】胎兒生活在子代內透明的羊水中,胎兒通過臍帶、胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經母體排出體外.因此胎兒是通過胎盤和臍帶與母體進行物質和氣體交換的.所以題干的說法正確.
所以答案是:正確
【考點精析】認真審題,首先需要了解人的生殖(產生生殖細胞,繁殖新個體的過程,也是種族延續(xù)的過程).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來形容人的鞠躬盡瘁,死而后已。圖示家蠶的發(fā)育過程,請分析回答下列問題

(1)家蠶的發(fā)育順序為________________(填序號),發(fā)育方式為____________________。

(2)家蠶的發(fā)育是從______________開始的,采食桑葉的階段為_________________。

(3)“春蠶到死絲方盡”從生物學角度來看是否合理?___________,原因是__________________。

你能從生物學角度對此加以修改嗎?__________________________________

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【題目】呼吸運動實現(xiàn)了

A. 胸骨和肋骨的運動 B. 肋間肌和膈肌的運動

C. 胸廓的擴大或縮小 D. 肺與外界環(huán)境間的氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗,回答下列問題:

(1)觀察前,需用________的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部裹起來,并露出尾部,這樣做的目的是保證小魚能夠正常________________。

(2)通常情況下,使用_________________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。

(3)下圖表示在顯微鏡下觀察到小魚尾鰭內的血液流動的情況(箭頭表示血流的方向),據(jù)此判斷,②所示的血管是________,判斷的標準是___________在此血管中單行通過。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】搶救救上岸后的溺水者的第一步是 ( )。

A. 使觸電者立即脫離電源 B. 立即做人工呼吸

C. 清除口鼻內異物,并控水 D. 等醫(yī)生來處理

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【題目】下圖顯示進入及離開身體某器官的血液內四種物質的相對含量,由此判斷該器官( )

A. B. 小腸 C. 大腦 D. 腎臟

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【題目】根據(jù)你平時的觀察及下列動物的運動記錄表,可能得出的結論是 ( )

A. 動物的運動方式與生活環(huán)境相適應 B. 在土壤下面沒有動物運動

C. 動物的運動方式與運動器官無關 D. 爬行動物的運動不需要能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化而來,科學家根據(jù)親緣關系的遠近,用生物“進化樹”(如圖所示)形象而簡明的表示生物進化的主要歷程。

(1)進化樹中標號③④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開_____

(2)標號②代表的動物是______類動物,其大多數(shù)成體用______呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用。

(3)標號⑤代表的是______類植物,這類植物又叫綠色開花植物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體的關節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)脫臼是許多人都曾有過的經歷,脫臼是指( )______從( )__________中滑脫出來的現(xiàn)象。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是( )_________

(2)骨的運動要靠__________的牽拉;當__________受到神經傳來的刺激時,就會牽動___________繞著________活動,于是軀體就會產生運動。

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