【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機物質(zhì)在上述器官中被消化的程度下列敘述正確的是

AX為蛋白質(zhì),消化器官是A和D

BY為脂肪,消化器官是C

CZ為淀粉,消化器官是D

DX、Y、Z都能在D內(nèi)進行消化

【答案】D

【解析】

試題分析:圖示表示糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程,糖類在口腔內(nèi)就開始消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始消化,脂肪只能在小腸內(nèi)消化圖示中,A、B、C、D分別表示消化道的口腔、咽、胃、小腸;曲線X、Y、Z表示三大類有機物質(zhì)在上述器官中被消化的程度

從圖中可以看出,物質(zhì)X最先被消化,可以判斷X是淀粉,消化淀粉的器官是A口腔和D小腸,A錯誤從圖中可以看出,物質(zhì)Y第二個被消化,可以判斷Y代表蛋白質(zhì),消化蛋白質(zhì)的器官是C胃和D小腸,B錯誤從圖中可以看出,Z最后被消化,可以判斷Z代表脂肪,消化器官是D小腸,C錯誤圖中X、Y、Z都能在D消化道內(nèi)被消化,可以判斷D代表小腸,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,圖中編號a、b、cd代表心臟各腔,字母①②③④代表各大主要血管,A、B代表血液循環(huán)的途徑。請據(jù)圖回答問題:

1)人體血液在身體內(nèi)周而復(fù)始地循環(huán)流動,其動力來自_____

2①②③④代表的血管中,流靜脈血的血管有_____

3ab,cd之間有瓣膜,其作用是_____。

4B代表的循環(huán)途徑是_____

5)李明小腿受傷發(fā)炎,口服消炎藥后,藥物最先到達心臟的_____(填標(biāo)號)。

6)某人血型為O型,發(fā)生車禍?zhǔn)а^多,醫(yī)生應(yīng)給他輸入_____型血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列描述正確的是(  )

(1)該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧

(2)圖中的①是效應(yīng)器

(3)反射過程中,神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑和方向是:⑤→④→③→②→①

(4)只由該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射屬于簡單反射

A. (1)(4)B. (2)(3)

C. (1)(2)D. (3)(4)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量,②表示各營養(yǎng)級有機物含量,③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,④表示能量金字塔。以下相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 圖①中若甲的數(shù)量增多,短時間內(nèi)乙的數(shù)量也會增多

B. 圖②中食物鏈為:丙→乙→甲→丁

C. 圖③中若沒有了甲則整個生態(tài)系統(tǒng)會崩潰

D. 若丁體重為10千克,則至少需要100千克的甲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是米勒模擬原始大氣合成有機物的實驗裝置示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。

A. C得到樣品中測得有蛋白質(zhì)等物質(zhì)

B. 裝置中的氧氣、氫氣、氨氣、甲烷等氣體模擬了原始大氣

C. B燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋

D. 該實驗證明了原始海洋中的有機物可能會演變成原始生命

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校課外活動小組的同學(xué)們參觀了省農(nóng)科院的一個人工生態(tài)系統(tǒng),此生態(tài)系統(tǒng)中由農(nóng)作物、雜草、蟲、雞、牛、人組成的食物網(wǎng)如圖所示,請運用所學(xué)知識分析回答。

(1)在該食物網(wǎng)中共包含_____條食物鏈,其中屬于三級消費者的生物是_____,在該食物網(wǎng)中,碳主要以_____的形式沿食物鏈傳遞。

(2)在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,_____屬于生產(chǎn)者,二者在生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)系是_____關(guān)系。沼氣池中的甲烷細菌屬于_____。

(3)農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料,牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實說明,該人工生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的_____利用,從而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。該人工生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物特征的是( )
A.都具有應(yīng)激性
B.都能繁殖后代
C.都能自由運動
D.都能進行新陳代謝

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)主要特征的是( )
A.人的作用非常突出
B.動植物種類較少
C.群落結(jié)構(gòu)簡單
D.自我調(diào)節(jié)能力強

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吃水果、蔬菜時要注意的事項是( )
A.新鮮程度
B.農(nóng)藥的去除
C.干凈程度
D.以上都要注意

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