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11．植物中的芽和根尖都有分生組織．

分析 ．分生組織是在植物體的一定部位，具有持續(xù)或周期性分裂能力的細胞群．

解答 解：種子植物具分裂能力的細胞限制在植物體的某些部位，這些部位的細胞在植物體的一生中持續(xù)的保持強烈的分裂能力，一方面不斷增加新細胞到植物體中，另一方面自己繼續(xù)“永存”下去，這種具持續(xù)分裂能力的細胞群稱分生組織． 在植物體的根尖、莖、芽中都有分生組織，根尖中的分生組織是分生區(qū)；莖中的分生組織是形成層；芽中分的生組織是生長點．植物長高，加粗都靠它了．
故答案為：芽；根尖

點評 一般植物可以持續(xù)生長的部分中都有分生組織．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在下列植物中，全部屬于裸子植物的一組是（　�。�
①卷柏  ②側柏  ③銀杏  ④刺槐  ⑤蘇鐵  ⑥梧桐  ⑦云杉  ⑧大豆．
A．①③④⑦B．②③⑤⑦C．②③⑦⑧D．①③⑥⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是進行有關生物實驗的示意圖．實驗結果能說明光合作用需要吸收二氧化碳的是（　　）
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．下列成語或詩句描述的生殖發(fā)育現(xiàn)象不正確的是（　�。�
A．金蟬脫殼-蛻皮B．孔雀開屏-求偶C．蜻蜓點水-產卵D．秋蟬鳴樹間-交配

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物”的實驗方法研究中，設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是（　　）
A．起重復實驗的作用B．研究響尾蛇對老鼠體溫的反應
C．研究響尾蛇是否吃老鼠D．與響尾蛇襲擊過的死老鼠進行對照

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關根的形態(tài)結構和生理功能的敘述，最合理的是（　　）
A．根尖伸長區(qū)內的細胞上下連接，中間失去橫壁形成導管
B．根吸收含磷的無機鹽可使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸
C．根尖分生區(qū)的細胞分裂增多是根不斷伸長的唯一原因
D．根尖成熟區(qū)的一部分表皮細胞外形成根毛，用于吸收水分和無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．胚是種子最重要的結構，由哪四部分組成（　　）
A．胚芽、胚軸、胚根、子葉B．胚芽、胚軸、胚乳、子葉
C．胚芽、胚軸、子葉D．胚乳、胚軸、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“人類只有一個地球！”為了保護人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．回收利用廢舊金屬，變廢為寶B．開發(fā)新能源，逐步減少化石燃料的使用C．為減少“白色污染”，集中收集并焚燒廢棄塑料D．農業(yè)上提倡使用農家肥，合理使用化肥和農藥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．楊樹葉片的基本構造包括（　�。�
A．上表皮、葉脈和下表皮B．上表皮、葉肉和下表皮
C．葉肉、表皮和氣孔D．表皮、葉肉和葉脈

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