【題目】以下四種動(dòng)物中,不屬于兩棲動(dòng)物的是( 。
A. 青蛙 B. 龜 C. 大鯢 D. 蠑螈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)青春期發(fā)育的描述,正確的是( 。
A. 長(zhǎng)骨兩端與骨干之間有成骨細(xì)胞,使骨長(zhǎng)長(zhǎng)
B. 體育鍛煉使呼吸肌細(xì)胞數(shù)目增多,收縮力增強(qiáng)
C. 隨著年齡增長(zhǎng),神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目會(huì)不斷增多
D. 性器官迅速發(fā)育,分泌激素逐漸增多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 細(xì)菌個(gè)體都十分微小,是單細(xì)胞生物
B. 細(xì)菌一般有球形、桿形、螺旋形三種基本形態(tài)
C. 細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和擬核等結(jié)構(gòu)
D. 所有細(xì)菌都有莢膜、鞭毛、芽孢等結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)一塊骨骼肌包括[①]_____和②肌腹兩部分,它具有_____的特性。
(2)當(dāng)雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)比較輕松,是因?yàn)棰酆廷萏幱?/span>_____狀態(tài)。
(3)圖乙中標(biāo)號(hào)⑥和⑦的表面覆蓋著一層[⑨]_____,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦,增加關(guān)節(jié)的靈活性;[⑧]_____可將組成關(guān)節(jié)的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái),經(jīng)常鍛煉還能使它增厚,增加關(guān)節(jié)的牢固性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝶蛾類利用性外激素吸引異性進(jìn)行交配,這一現(xiàn)象說(shuō)明它們進(jìn)行信息交流的方式是( 。
A. 動(dòng)作 B. 聲音 C. 氣味 D. 語(yǔ)言
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是二種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)生物甲是_____,雖有⑤DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核,因此生物甲屬于_____生物。它的繁殖方式是_____生殖。
(2)圖乙是病毒,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由⑥內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和⑦_____組成;不能獨(dú)立生活,只能寄生在_____中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓體壁可以分泌粘液,使體表保持濕潤(rùn),這有利于蚯蚓( )
A. 適應(yīng)水中生活 B. 進(jìn)行生殖 C. 適應(yīng)穴居 D. 進(jìn)行呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)已實(shí)施“全面二孩”政策,不少夫婦希望孕育二胎。如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述不正確的是( 。
A.圖中①是女性的主要生殖器官,能分泌雌性激素
B.圖中②能輸送卵細(xì)胞,是精子與卵細(xì)胞相遇結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所
C.圖中③是胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所
D.受精卵在③中開(kāi)始分裂、分化形成胎兒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】衡陽(yáng)的魚粉可謂聞名遐邇。該米粉軟滑爽口,魚肉鮮美細(xì)膩,是備受人們青睞的早點(diǎn)之一。吃下一碗魚粉,其中的主要成分會(huì)在你的體內(nèi)經(jīng)過(guò)下圖所示的神奇旅程,最后被消化為可吸收的物質(zhì)。
Ⅰ.下圖中的曲線甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過(guò)程的是曲線 。
(2)魚肉的主要成分是蛋白質(zhì),它的初步消化在上圖中所示的 (填字母)段完成。
(3)小華同學(xué)長(zhǎng)期偏食、挑食、愛(ài)吃魚肉,不吃蔬菜水果,導(dǎo)致他牙齦出血,可能是他缺乏 。
Ⅱ.某中學(xué)生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”,按照下表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下表回答問(wèn)題:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
米粉碎屑或粉條 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無(wú) | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | |
10分鐘 | ||||
2滴 |
(4)為探究“唾液對(duì)米粉的消化作用”,選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn),在A處應(yīng)加入 。
(5)1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原因是 。
(6)如選用134號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn),所探究的問(wèn)題是: 對(duì)淀粉的消化是否有影響?
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