一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象可解釋為
A.控制黑色的基因消失了 B.控制黑色的基因未消失但沒有表現(xiàn)
C.黑色母羊必為AA D.白色公羊必為Aa
科目:初中生物 來源:2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測試綜合練習(xí)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育而來的( )
A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的成分有 。
(2)蝗蟲的發(fā)育的過程是 發(fā)育。
(3)蝗蟲與鼠的關(guān)系是 。
(4)植物中的能量流入到鷹的途徑有 條。
請寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈 。
(5)由于工廠廢物的排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染。圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是 。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人類干擾的情況下,一段時間內(nèi)能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),是因為它本身具有一定的 能力。
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省九年級畢業(yè)測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列染色體數(shù)目,一般不可能是體細(xì)胞的是
A.23條 B.24條 C.46條 D.68條
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省九年級畢業(yè)測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型,對這一事實的解釋不正確的是。
A.有翅的個體被自然淘汰
B.無翅或殘翅的個體得以生存繁衍
C.這是自然選擇的結(jié)果
D.現(xiàn)存種類是有翅昆蟲的翅被風(fēng)折斷所致
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
以下是設(shè)計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成。
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥中 | 種子不萌發(fā) |
(1)通過實驗探究可得出結(jié)論:通過實驗探究可得出結(jié)論: 、 和
都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。自身條件是
(2)乙裝置在該實驗中起 作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用的裝置是 和 。
(3)若想探究“光照對棉花種子萌發(fā)的影響”,你認(rèn)為該如何設(shè)計實驗? (3分)
(4)甲沒有萌發(fā),是因為
丙沒有萌發(fā),是因為
丁沒有萌發(fā),是因為
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.玉米種子的胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成的
B.將玉米浸軟縱切后,在切面上滴加碘液,發(fā)現(xiàn)整個切面都變成藍(lán)色
C.子葉是菜豆種子的主要部分
D.玉米種子的胚是由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成的
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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河第二中學(xué)七年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
我們每個人是怎樣來到這個世界上的呢?下面是人的整個生殖過程,請結(jié)合女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖將其補(bǔ)充完整。
(1)[ ] 產(chǎn)生卵細(xì)胞。
(2)卵細(xì)胞與精子在[ ] 結(jié)合成受精卵。
(3)受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動,最終植入 。
(4)胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過 和 與母體發(fā)生物質(zhì)和氣體交換,從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出二氧化碳等廢物。
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