生物的生活也能影響環(huán)境.例如在炎熱的夏季,
 
茂盛的地方氣溫較低,空氣濕度較大,這也是“大樹底下好乘涼”的道理.
分析:本題考查的是生物對環(huán)境的影響,生物能適應(yīng)環(huán)境,也能改變環(huán)境.
解答:解:蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低;夏天大樹還能遮擋陽光,降低溫度;此外大樹還能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,使空氣清新宜人.因此森林樹蔭下,空氣濕潤、涼爽、清新宜人.故“大樹底下好乘涼”,是大樹的蒸騰作用對環(huán)境的影響.
故答案為:森林
點(diǎn)評:生物與環(huán)境的關(guān)系多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省啟東市七年級第一次質(zhì)量抽測生物試卷 題型:選擇題

“長期的自然選擇,使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球的許多地方生活。但是,在人類生活生產(chǎn)過程中,也在嚴(yán)重的浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境,造成了諸如溫室效應(yīng)、糧食問題等環(huán)境資源問題!睂@句話最合理的解釋是:

A.生物影響環(huán)境           B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.生物改變環(huán)             D .生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

“長期的自然選擇,使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球的許多地方生活。但是,在人類生活生產(chǎn)過程中,也在嚴(yán)重的浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境,造成了諸如溫室效應(yīng)、糧食問題等環(huán)境資源問題!睂@句話最合理的解釋是:
A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

“長期的自然選擇,使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球的許多地方生活。但是,在人類生活生產(chǎn)過程中,也在嚴(yán)重的浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境,造成了諸如溫室效應(yīng)、糧食問題等環(huán)境資源問題!睂@句話最合理的解釋是:

A.生物影響環(huán)境           B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.生物改變環(huán)            D .生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省啟東市東海中學(xué)七年級第一次質(zhì)量抽測生物試卷 題型:單選題

“長期的自然選擇,使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球的許多地方生活。但是,在人類生活生產(chǎn)過程中,也在嚴(yán)重的浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境,造成了諸如溫室效應(yīng)、糧食問題等環(huán)境資源問題。”對這句話最合理的解釋是:

A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境

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