地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )

A．濕地生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．生物圈 D．陸地生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)冠湘中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種生態(tài)系統(tǒng)具有“綠色水庫(kù)”之稱的是（ ）

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南汝陽(yáng)初中七年級(jí)第一學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖．假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈．在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，最可能引起的變化（ ）

A．乙和丙數(shù)量增加

B．丙和丁數(shù)量增加

C．乙、丙和丁數(shù)量減少

D．乙和丁數(shù)量增加

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

請(qǐng)你指出能正確表示“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一諺語的食物鏈 （ ）

A.陽(yáng)光→蟬螳→螂→黃雀

B.樹→蟬→螳螂→黃雀

C.蟬→螳螂→黃雀

D.樹←蟬←螳螂←黃雀

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

荒漠植物駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)，這種現(xiàn)象說明了

A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境

C.環(huán)境適應(yīng)生物 D.環(huán)境改造生物

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科目：初中生物 來源：2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖拌番茄時(shí)，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)番茄塊周圍出現(xiàn)許多汁水，這些汁水來自（ ）

A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞質(zhì)

C、液泡 D、葉綠體

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科目：初中生物 來源：2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是通過一定結(jié)構(gòu)來完成的，人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不包括（ ）

A、骨 B、骨連結(jié) C、神經(jīng) D、骨骼肌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體感知外界環(huán)境需要神經(jīng)系統(tǒng)參與，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．神經(jīng)纖維 B．脊髓

C．神經(jīng)元 D．大腦

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東無棣小泊頭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象的物體屬于生物的是（ ）。

A．機(jī)器人彈鋼琴

B．火山噴發(fā)時(shí)巖漿噴出

C．鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大

D．饅頭上長(zhǎng)出“白毛”

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同步練習(xí)冊(cè)答案