11.氣孔是植物體蒸騰作用失水的“門戶”,也是與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.以下各項(xiàng)不能通過氣孔的是( 。
A.水蒸氣B.二氧化碳C.無機(jī)鹽D.氧氣

分析 氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動的開閉,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制.

解答 解:植物的葉片上有許多氣孔,氣孔主要分布在葉片的下表皮.當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔散失到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,在進(jìn)行光合作用和呼吸作用時(shí),氧氣和二氧化碳的進(jìn)出也經(jīng)過氣孔,因此氣孔也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,而植物生長需要的無機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物吸收和運(yùn)輸,主要靠導(dǎo)管自下而上來運(yùn)輸?shù),C錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 氣孔的功能是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是( 。
A.化石為研究生物進(jìn)化提供最直接可靠的證據(jù)
B.生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生
C.在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等生物的化石
D.根據(jù)鄭氏孔子鳥化石推測鳥類可能由爬行類進(jìn)化而來

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.閱讀下列材料,回答問題:
材料一:2015年4月25日,尼泊爾發(fā)生8.1級地震,中國西藏震感強(qiáng)烈,截至4月29日,地震及其余震共造成西藏自治區(qū)14個(gè)縣近30萬人不同程度受災(zāi).地震發(fā)生后,衛(wèi)生部門迅速開展災(zāi)區(qū)疫情防控,重點(diǎn)進(jìn)行水源地保護(hù)、現(xiàn)場消毒、垃圾處理等工作.
材料二:《楚天都市報(bào)》2015年4月27日報(bào)道:昨日,省衛(wèi)計(jì)委官方網(wǎng)站公布,經(jīng)中國疾病預(yù)防控制中心復(fù)核,湖北省確認(rèn)首例H7N9禽流感病例.H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的一種呼吸道傳染病,主要傳染源為攜帶H7N9亞型禽流感病毒的雞、鴨等禽類及其污染的物品和環(huán)境.
(1)西藏發(fā)生地震后,國家衛(wèi)生部第一時(shí)間提供了幾十萬支傳染病疫苗,免費(fèi)給災(zāi)民注射,增強(qiáng)災(zāi)民的免疫力,這種免疫屬于特異性(填“非特異性”或“特異性”)免疫.
(2)H7N9禽流感是一種傳染病,因?yàn)樗哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c(diǎn).
(3)H7N9禽流感的病原體是H7N9亞型禽流感病毒.
(4)在H7N9禽流感疫情發(fā)生后,醫(yī)護(hù)人員把與禽流感患者有密切接觸的人進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離一段時(shí)間,這屬于控制傳染病流行措施中的控制傳染源.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.一日三餐中,中、晚餐很重要,早餐少吃一點(diǎn)或不吃都沒關(guān)系.×(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.形成芽孢是細(xì)菌的一種生殖方式.×.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列動物現(xiàn)象與所屬的動物行為對應(yīng)不正確的是(  )
A.黃鼬遇到敵害,肛門旁的臭腺釋放臭氣--防御行為
B.兩只黃鼬為爭奪一只雞而爭斗--攻擊行為
C.兩只公羚羊?yàn)闋帄Z一只雌羚羊而格斗--繁殖行為
D.老猴發(fā)現(xiàn)猛獸后,高聲吼叫并帶領(lǐng)群猴逃跑--社群行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖中結(jié)構(gòu)①由以下豌豆花的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來( 。
A.雌蕊B.子房C.子房壁D.胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,它包括細(xì)胞體和突起兩部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.對“染色體-DNA-基因-遺傳信息”的分析,不正確的是( 。
A.基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段B.一個(gè)DNA分子有一個(gè)基因
C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成D.細(xì)胞中DNA大多在染色體上

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同步練習(xí)冊答案