1.為了保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及其賴以生存的棲息環(huán)境,在青海省建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū),請(qǐng)問這是動(dòng)物多樣性保護(hù)措施中的中的(  )
A.就地保護(hù)B.易地保護(hù)C.法制教育和管理D.以上三項(xiàng)都不是

分析 生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,據(jù)此解答.

解答 解:建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理.又叫就地保護(hù).自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所.因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施.
   除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.又叫遷地保護(hù).此外還建立了種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律,此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施對(duì)于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.
可見A符合題意.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 掌握保護(hù)生物多樣性的基本措施,注意理解就地保護(hù)和遷地保護(hù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.“飛蛾撲火”是昆蟲的趨光性,它是一種( 。
A.捕食行為B.攻擊行為C.先天性行為D.后天學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面(包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨)、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如果你的皮膚不慎被劃破,你會(huì)感到痛,會(huì)流血;當(dāng)發(fā)生恐懼、害怕等精神情緒變化時(shí),立毛肌收縮,毛發(fā)直立,即發(fā)生所謂的毛骨悚然、起雞皮疙瘩現(xiàn)象.請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象分析皮膚中含有的組織類型為( 。
A.結(jié)締組織、神經(jīng)組織
B.上皮組織、神經(jīng)組織
C.上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織
D.上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列屬于骨骼是( 。
A.鎖骨B.尺骨C.胸廓D.股骨

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請(qǐng)根據(jù)下圖回答以下問題:
(1)當(dāng)伸肘時(shí),處于舒張狀態(tài)的是[①]肱二頭肌,處于收縮狀態(tài)的是[②]肱三頭。
(2)軀體運(yùn)動(dòng)的任何一個(gè)動(dòng)作,都需要神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制.當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)所附著的骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的結(jié)構(gòu)是( 。
A.睪丸B.卵巢C.前列腺D.子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:E關(guān)節(jié)面,F(xiàn)關(guān)節(jié)腔和D關(guān)節(jié)囊 三部分.
(2)我們通常所說的脫臼是指A關(guān)節(jié)頭從C關(guān)節(jié)窩中脫落的現(xiàn)象.
(3)關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)閇D]關(guān)節(jié)囊把相鄰兩骨聯(lián)系起來;關(guān)節(jié)很靈活是因?yàn)殛P(guān)節(jié)面覆蓋著既光滑又有彈性的[B]關(guān)節(jié)軟骨.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示的生理過程是光合作用,②表示的生理過程是呼吸作用.
(2)圖中甲代表的生物是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物,它在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是把動(dòng)植物等遺體含有的有機(jī)物分解成無機(jī)物.
(3)寫出圖中食物鏈乙→丙→丁,此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是。
(4)生物遺體被甲分解為水,二氧化碳和無機(jī)鹽.

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同步練習(xí)冊答案