【題目】下面關(guān)于人體消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 人體內(nèi)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸

B. 食物中的所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都必須經(jīng)過(guò)消化后才能被人體吸收

C. 消化主要是通過(guò)消化液中多種消化酶的作用而進(jìn)行

D. 膽汁中雖然沒(méi)有消化酶,但對(duì)食物的消化也能起作用

【答案】B

【解析】試題分析:食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收,所以此題答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種植農(nóng)作物常進(jìn)行中耕松土,主要目的是促進(jìn)植物( 。

A. 吸收二氧化碳B. 吸收水分

C. 根的呼吸作用D. 蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。下列植物屬于裸子植物的是 ( )

A. 牡丹 B. 松樹(shù) C. 水稻 D. 玉米

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組生物,都屬于真菌的一組是( 。
A.香菇、根霉、乳酸菌
B.酵母菌、銀耳、黃曲霉
C.青霉菌、口蘑、禽流感病毒
D.大腸桿菌、銀耳、猴頭

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
B.大雁南飛
C.飛蛾撲火
D.鸚鵡學(xué)舌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是(  )
A..兩側(cè)對(duì)稱
B.有口無(wú)肛門
C.有刺細(xì)胞
D.營(yíng)寄生生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葡萄酒制作過(guò)程需要的主要微生物是( )

A. 乳酸菌B. 醋酸菌C. 酵母菌D. 霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是三種常見(jiàn)遺傳病在近親結(jié)婚和非近親結(jié)婚情況下后代發(fā)病率的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答:

(1)圖中這三種遺傳病都是由________改變而引起的疾病。

(2)從圖中,我們可以看出這三種遺傳病,近親結(jié)婚發(fā)病率都比非近親結(jié)婚發(fā)病率________

(3)請(qǐng)針對(duì)減少遺傳病發(fā)病率,提高人口素質(zhì)提出一條合理建議:________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)甲、乙兩圖中動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有[ ]______________、[ ]_____________。(寫出兩種即可)

(2)植物細(xì)胞是____圖(填甲、乙),你判斷的依據(jù)是該圖有_____________。(任寫一項(xiàng))

(3)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[ ]___________;能夠?qū)⒂袡C(jī)物中氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)[ ]__________。

(4)能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

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