下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

             

甲                     乙                    丙

（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)〔1〕是乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的，也是由丙圖中的〔  〕     發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)〔2〕是由乙圖中的〔  〕    發(fā)育來的，也是由丙圖中的〔  〕     發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)〔3〕是由乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的。

（2）將甲圖中的〔3〕的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖     的結(jié)構(gòu)相似。

（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括〔  〕       和       ，其中     是新植物的幼體，它由丙圖中的〔  〕      、〔  〕       、〔  〕       和〔  〕       四部分組成。

（1）5幼葉     9胚芽     6芽軸     9胚芽     7葉原基   乙

（2）12種皮    胚          胚

（3）8胚軸     9胚芽     10胚根     11子葉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）圖甲中結(jié)構(gòu)[1]是由圖乙中的[
5
5
]
幼葉
幼葉
發(fā)育來的，也是由圖丙中的[
9
9
]
胚芽
胚芽
發(fā)育來的；圖甲中結(jié)構(gòu)[2]是由圖乙中的[
6
6
]
芽軸
芽軸
發(fā)育來的，也是由圖丙中的[
8
8
]
胚軸
胚軸
發(fā)育來的．
（2）圖乙中[4]的作用是
使芽軸不斷伸長
使芽軸不斷伸長
．
（3）將圖甲中[3]結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面與圖
乙
乙
的結(jié)構(gòu)相似．
（4）對綠色開花植物來說，圖丙結(jié)構(gòu)是由花粉管內(nèi)的一個精子與胚珠內(nèi)的
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
結(jié)合成的
受精卵
受精卵
逐漸發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來源：2014屆山東濟南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［  ］__________發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發(fā)育來的，甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［ ］________發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發(fā)育來的。

（2）將甲圖中［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。

 

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖分析：
(1)圖甲中結(jié)構(gòu)[1]是由圖乙中的[     ] ____發(fā)育來的，也是由圖丙中的[     ] ____發(fā)育來的；圖甲中結(jié)構(gòu)[2]是由圖乙中的[     ] ____發(fā)育來的，也是由圖丙中的[     ] ____發(fā)育來的。
(2)圖乙中[4]的作用是____。
(3)將圖甲中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的剖面應(yīng)與圖____的結(jié)構(gòu)相似。
(4)若將圖丙這樣的完整種子播種到適宜的土壤里，最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是[     ] ____，萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是從[    ] ____獲得的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖，據(jù)圖分析回答：

(1)圖甲中結(jié)構(gòu)[1]是由圖乙中的[  ]_________發(fā)育來的，也是由圖丙中的[  ]_________發(fā)育來的；圖甲中結(jié)構(gòu)[2]是由圖乙中[  ]_________發(fā)育來的，是由圖丙中的[  ]_________發(fā)育來的。

(2)圖乙中[4]的作用是____________________________________________

(3)圖甲中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面與圖[    ]的結(jié)構(gòu)相似。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖，據(jù)圖回答：
?
（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)〔1〕是乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的，也是由丙圖中的〔  〕     發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)〔2〕是由乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的，也是由丙圖中的〔  〕       發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)〔3〕是由乙圖中的〔  〕     發(fā)育來的。
（2）將甲圖中的〔3〕的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖     的結(jié)構(gòu)相似。
（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括〔  〕       和       ，其中     是新植物的幼體，它由丙圖中的〔  〕      、〔  〕       、〔  〕       和〔  〕       四部分組成。

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