【題目】不小心碰到火,我們會(huì)來(lái)不及思考就立即縮手.如圖是縮手反射過(guò)程的模式圖,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反射只需一個(gè)神經(jīng)元就能完成
B.該反射是復(fù)雜反射,神經(jīng)中樞在⑤脊髓
C.③肱二頭肌舒張,牽動(dòng)骨繞肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
D.神經(jīng)沖動(dòng)沿①→②→⑤→④→③方向傳導(dǎo)
【答案】D
【解析】解:A、該反射需兩種神經(jīng)元完成,A錯(cuò)誤;
B、該反射神經(jīng)中樞在⑤脊髓,屬于簡(jiǎn)單反射,B錯(cuò)誤;
C、該圖是曲肘,曲肘時(shí),肱二頭肌收縮,牽動(dòng)骨繞肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、①是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng);②是傳入神經(jīng)能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞;⑤是神經(jīng)中樞,能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng);④是傳出神經(jīng),能將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器,引起反射;③是效應(yīng)器,能接受刺激并作出反應(yīng).縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑:①感受器→②傳入神經(jīng)→⑤神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→③效應(yīng)器.D正確.
故選:D
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于( )
A.生命活動(dòng)每時(shí)每刻都需要氧
B.生命活動(dòng)都需要能量作為動(dòng)力
C.呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動(dòng)所必需的
D.呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳必須及時(shí)排出
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多實(shí)驗(yàn)都要借助顯微鏡觀察。下列結(jié)構(gòu)或器官必須在顯微鏡下才能更好地觀察的是
A. 小腸絨毛和皺襞 B. 植物的根毛
C. 葉片的氣孔 D. 河蚌的斧足
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟示意圖,請(qǐng)分析回答:([]內(nèi)填圖中序號(hào))
(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是[].圖①中滴在載玻片中央的液體是 .
(2)在圖⑤中,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩地放下,是為了避免蓋玻片下出現(xiàn) .
(3)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,下列操作步驟正確的排序是[].
(4)制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法,以下是細(xì)胞模型制作方案,請(qǐng)從中選擇需要的材料,制作觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞模型:[].細(xì)胞模型制作方案:
①塑料袋﹣﹣細(xì)胞膜 ②綠豆﹣﹣葉綠體③方紙盒﹣﹣細(xì)胞壁
④瓊脂和水﹣﹣細(xì)胞質(zhì)⑤鮮葡萄﹣﹣細(xì)胞核.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō),下列哪一種生理活動(dòng)能在下圖所示的五種條件下持續(xù)進(jìn)行?( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.根毛吸水
D.蒸騰作用
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com