我們要關(guān)愛(ài)生命，就要從保護(hù)環(huán)境做起。下列作法正確的是
A．不破壞野生動(dòng)物的生活環(huán)境
B．圍湖造田、毀林開(kāi)荒
C．開(kāi)發(fā)野味餐館
D．在江河湖泊大量捕捉魚類
A
人的存在不是孤立的，人類也是一種生物，是地球生物鏈中的一環(huán)。人類和其他生命共同分享著地球，彼此是朋友，每種生命都有存在的價(jià)值。每一種生命都有獨(dú)特的價(jià)值，當(dāng)我們以敵對(duì)的態(tài)度對(duì)待其他生命的時(shí)候，實(shí)際上就是把我們自身孤立起來(lái)。本題選A.其余三項(xiàng)都是破壞自然的表現(xiàn)，是不愛(ài)護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)，不選。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有人狂笑時(shí)，使上下頜不能合攏．這是由于（　�。�
A．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出B．關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能有積液
C．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出D．關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

(10分)酸雨會(huì)影響植物葉綠素的含量，進(jìn)而影響植物的生長(zhǎng)發(fā)育。有人探究了模擬酸雨對(duì)灰蘚(一種苔蘚植物)葉綠素含量的影響，其變驗(yàn)步驟為：①分別配制pH5.5、4.0、3.0、2.5等4種模擬酸雨，同時(shí)準(zhǔn)備pH7.0無(wú)離子水備用；②選生長(zhǎng)條件相同且長(zhǎng)勢(shì)，大小一致的灰蘚20株并分成5組，每組4株；③分別噴施pH7.0的無(wú)離子水和配制好的模擬酸雨于5組灰蘚，上、下午各一次，至灰蘚濕潤(rùn)；④5天后取樣檢測(cè)，并獲得了如下數(shù)據(jù)：
不同pH條件下，處理5天后，灰蘚體內(nèi)葉綠素含量(mg/g鮮重)
處理
pH7.0
pH5.5
pH4.0
pH3.0
pH2.5
葉綠素含量
0.861
0.875
0.824
0.750
0.661
 
請(qǐng)你回答。
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是        ?
(2)該實(shí)驗(yàn)中，pH7.0的一組主要起        作用；
(3)該實(shí)驗(yàn)中，除處理灰蘚時(shí)pH大小不同外，其余條件都相同，這遵循的足       原則；
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，pH為        的模擬酸雨能提高葉綠素的含量，以后隨著模擬酸雨pH降低，其植物葉綠素含量   。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

萘乙酸（NAA）是一種生長(zhǎng)素類似物，作用與植物生長(zhǎng)素相似．某同學(xué)決定探究“生長(zhǎng)素類似物萘乙酸（NAA）對(duì)植物生長(zhǎng)有何影響”．他選用了相同的番茄種子作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液．在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布，分別用清水和不同濃度的NAA培養(yǎng)液潤(rùn)濕，然后在每個(gè)培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的選好的種子．在培養(yǎng)皿蓋上標(biāo)號(hào)，蓋上培養(yǎng)皿，觀察胚軸的生長(zhǎng)情況．3天后，數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)依表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
編號(hào)12345678
NAA濃度（mol/L）清水
10-9
10-8
10-7
10-6
10-5
10-4
10-3
胚軸增長(zhǎng)長(zhǎng)度（mm）11.312.213.113.111.910.98.77.6
（1）實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是______．
（2）對(duì)番茄的胚軸來(lái)說(shuō)，最適的NAA濃度范圍是：______．
（3）較低濃度范圍內(nèi)，隨NAA濃度的增加，NAA對(duì)番茄胚軸生長(zhǎng)的促進(jìn)作用______；繼續(xù)提高NAA濃度，促進(jìn)作用______，甚至起抑制作用．
（4）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中繪出番茄胚軸增長(zhǎng)變化的曲線．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2013年底，浙江省委、省政府發(fā)出了“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的五水共治動(dòng)員令．下列做法與“五水共治”行動(dòng)相符合的是（　�。�
A．圍湖造田B．隨意傾倒生活垃圾
C．及時(shí)擰緊水龍頭D．工業(yè)廢水直接排入河流

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

今年五月，惠安一海域發(fā)生赤潮導(dǎo)致的鮑魚大量死亡。產(chǎn)生赤潮的原因是
A．海帶紫菜大量養(yǎng)殖B．生活廢水大量排入海洋
C．紅珊瑚大量繁殖D．海灘大量種植紅樹林

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

日常生活中經(jīng)常要用到塑料袋，使用塑料袋后最好的處理方式是
A．包裝生活垃圾．B．不處理就扔掉
C．打結(jié)后再扔掉D．經(jīng)回收再利用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水域環(huán)境遭到破壞的原因有
A．工廠污水的排放B．生活污染物的排放
C．化肥、農(nóng)藥的大量使用D．包括以上三項(xiàng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“地球出汗了”，原因是
A．煤、石油等大量燃燒B．水資源短缺
C．臭氧層被破壞D．酸雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案