【題目】與吃草生活相適應(yīng)的是，家兔牙齒分化為（ ）
A.門(mén)齒和犬齒
B.門(mén)齒和臼齒
C.犬齒和臼齒
D.門(mén)齒、犬齒和臼齒

【答案】B
【解析】家兔為食草性動(dòng)物，牙齒有臼齒和門(mén)齒的分化，無(wú)犬齒；門(mén)齒的作用主要是切斷食物，臼齒的作用主要是磨碎食物，家兔的盲腸特別發(fā)達(dá)，適于消化植物纖維；犬齒發(fā)達(dá)是肉食性動(dòng)物的特點(diǎn)，適于撕裂食物．并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維。

故答案為：B

哺乳動(dòng)物主要特征：
①除少數(shù)種類(lèi)的體毛退化以外，哺乳動(dòng)物的體表都被毛。體毛有保溫的作用.
②胎生、哺乳，提高了后代的成活率，增強(qiáng)了對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力.
③用牙齒撕咬、切斷、咀嚼食物。牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化.
④有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物先天性行為的是（ ）
A.螞蟻搬家
B.鸚鵡學(xué)舌
C.驚弓之鳥(niǎo)
D.老馬識(shí)途

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【題目】日常生活中應(yīng)關(guān)愛(ài)老年人。張大娘最近經(jīng)常頭昏，經(jīng)醫(yī)生測(cè)定，她的血壓是19/14千帕（健康成人血壓正常值為：12～18.7/8～12千帕）。據(jù)此數(shù)據(jù)分析，張大娘可能患有

A. 高血壓 B. 低血壓

C. 貧血 D. 壞血病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】促進(jìn)森林古猿進(jìn)化成為人類(lèi)的最直接的原因是（　�。�

A. 兩棲生活 B. 森林的大量消失 C. 群體生活 D. 地面的猛獸較多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.187焦的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

食物名稱(chēng)

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量（克）

20

20

20

①

水（毫升）

50

50

50

50

溫度上升（℃）

2.2

1.4

3

1.3

請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：

（1）測(cè)量時(shí)所得到值應(yīng)該是_____（選填“準(zhǔn)確值”或“近似值”）。

（2）從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是_____，因?yàn)槠浜瑹醿r(jià)較高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)_____較多。

（3）為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，應(yīng)該_____。

（4）實(shí)驗(yàn)中，①應(yīng)該為_____克，因?yàn)?/span>_____。

（5）實(shí)驗(yàn)中，熱量散失不可避免，你認(rèn)為可能的熱量散失途徑是_____（一種即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有 ( )
①水　②無(wú)機(jī)鹽�、勰蛩亍、芷咸烟恰、莸鞍踪|(zhì)
A.①②③
B.①③④
C.①④⑤
D.②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們發(fā)現(xiàn)，夏天食物很容易腐敗變質(zhì)，為了探究食品腐敗的原因，法國(guó)生物學(xué)家巴斯德進(jìn)行了以下的研究工作：他把新鮮的肉湯裝入玻璃瓶中，后把瓶頸燒軟拉成鵝頸形狀，使肉湯通過(guò)彎曲的瓶頸與外界相通，并再煮沸瓶里的肉湯，并靜置存放．4年以后，鵝頸瓶里的肉湯依然新鮮如初，如何解釋這一現(xiàn)象呢？巴斯德提出了自己的看法，為了證實(shí)他的看法，他輕輕地?fù)u動(dòng)靜置了4年的鵝頸瓶，不久，瓶?jī)?nèi)的肉湯果然腐敗了．分析此資料回答：

（1）巴斯德認(rèn)為導(dǎo)致生物腐敗的主要原因是：________．

（2）現(xiàn)在普遍生產(chǎn)的罐頭食品的防腐原理是：________你還知道哪些食品保鮮的方法？________

（3）科學(xué)研究的基本方法有________、________、________等，此材料中主要用的是________法．

（4）上述研究中，巴斯德的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是什么？他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有何巧妙之處？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是如何支持他的假設(shè)的？______________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于進(jìn)入青春期后正常心理變化表現(xiàn)的是（ ）

A. 獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng) B. 愿意與異性交往

C. 對(duì)所屬集體有強(qiáng)烈的歸屬感和依賴(lài)感 D. 不愿與人交流，自我封閉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和行為多種多樣。下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，不正確的是（ ）
A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于獲取食物
B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于主動(dòng)地逃避敵害
C.動(dòng)物的行為都是生來(lái)就有的
D.動(dòng)物的行為與生活環(huán)境有密切的關(guān)系

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