在心臟A、B、C、D中的血液依次為（ ）

A．動脈血、靜脈血、動脈血、靜脈血 B．動脈血、動脈血、靜脈血、靜脈血

C．靜脈血、動脈血、靜脈血、動脈血 D．靜脈血、靜脈血、動脈血、動脈血

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.2腔腸動物和扁形動物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列動物的體壁由兩個胚層構(gòu)成的是（ )

A．渦蟲 B．血吸蟲

C．珊瑚蟲 D．華枝睪吸蟲

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省貴港市中考生物二模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中草、兔、狐三種生物的相對數(shù)量關(guān)系圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）丙對應(yīng)的生物 ，它屬于 （填“恒溫”或“變溫”）動物，生殖發(fā)育的特點是 ；

（2）若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈，則可以表示為 ；

（3）若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染，則體內(nèi)積累DDT最多的生物是 ；

（4）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是分解者和 部分，要保護(hù)該生態(tài)系統(tǒng)生物的多樣性，最有效的措施是建立 ．

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省貴港市中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

與花生相比，牛特有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（3）生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是顯微鏡下看到的魚尾鰭血管及血液流動現(xiàn)象的一個示意圖（箭頭示血液方向），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)號3是 ，只有 細(xì)胞組成，其內(nèi)的紅細(xì)胞是 通過的，這都有利于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。

（2）圖中標(biāo)號1是 ，判斷的依據(jù)主要是血液方向是由 到 。

（3）圖中標(biāo)號2是 ，判斷的依據(jù)是血液方向是由 到 。

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（3）生物卷（解析版） 題型：選擇題

靜脈瓣的作用是（ ）

A．保護(hù)靜脈血管壁 B．防止血液倒流

C．加速血液的流動 D．減少血液對靜脈壁的壓力

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（2）生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖為三種血管關(guān)系示意圖，請你據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號所示血管名稱：

① ② ③

（2）血液在標(biāo)號 處流動最快，紅細(xì)胞在標(biāo)號 所示血管內(nèi)呈單行通過，該血管管內(nèi)血流速度 。

（3）毛細(xì)血管適于進(jìn)行物質(zhì)交換的特點是:（1）__________________；（2）_______________；（3）__________________。

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科目：初中生物 來源：2016年山東省人教版七年級下第二章：人體的營養(yǎng)（1）生物卷（解析版） 題型：填空題

圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，分析并回答下列問題：

（1）甲表示（ ）的消化曲線，因為其到了（ ）才開始消化。

（2）丙表示（ ）的消化曲線，因為其在（ ）就開始消化。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室顯微鏡配有兩個物鏡A（10×）、B（40×）和兩個目鏡C（5×）、D（10×），請回答下列問題。

（1）對光時，應(yīng)選用的物鏡是_________（填字母），此時如果光線較強(qiáng)，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用較_____（填“大”或“小”）的光圈和_______（填“平面”或“凹面”）反光鏡。

（2）若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的目鏡和物鏡分別是_____、____（填字母），此時物像的放大倍數(shù)是_________。

（3）一位同學(xué)在顯微鏡下觀察到的視野如下圖所示，若要把物像移到視野中央，載玻片應(yīng)向____（填“左”或 “右”）方向移動。

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