【題目】下列詩句或成語中，不包含生殖現(xiàn)象的是（ ）。

A．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛 B．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片 D．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥

【答案】B

【解析】

試題分析：A是蜻蜓的產(chǎn)卵行為，C是雄蛙進(jìn)行求偶，D是鳥類的筑巢，這些都屬于繁殖行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“b”字在顯微鏡中的像是“P”，目鏡與物鏡的放大倍數(shù)的積就是顯微鏡的放大倍數(shù)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼體用鰓呼吸成體用肺呼吸的脊椎動物屬于

A．魚類 B．兩棲類 C．爬行類 D．哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是（ ）。

A. 雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B. 雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育

C. 雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育 D. 雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，其頂部開雄花，下部開雌花．在一個育種實驗中，采用A、B兩棵植株進(jìn)行如圖所示的雜交實驗：

實驗一：在雜交Ⅰ中，將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花上，授粉后，雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒．

實驗二：在雜交Ⅱ中，植株A的花粉被傳授到與植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上進(jìn)行授粉．

上述兩種雜交所獲得玉米粒的顏色如表所示

根據(jù)上述實驗分析，請回答下列問題：

（1）親代都是紫紅玉米粒，子一代出現(xiàn)黃玉米粒，遺傳學(xué)上這個現(xiàn)象稱之為_____．

（2）在玉米粒顏色這一對相對性狀中，隱性性狀是_____，從雜交_____中可判斷出，理由是：_____．

（3）用G代表顯性性狀，g代表隱性性狀，則植株A的基因型為_____，植株B的基因型為_____．雜交Ⅰ的子代中，紫紅色玉米粒的基因型是_____．

（4）由于長期育種的需要，須保持植株B的性狀，則應(yīng)采用_____（雜交Ⅰ或雜交Ⅱ）的方式．

（5）若實驗室內(nèi)只有上述紫紅玉米粒，請用遺傳圖解和必要的文字表示培育出黃玉米粒的過程．

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【題目】閱讀下面短文，回答相關(guān)問題：
森林里生活著高達(dá)的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉，有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而老鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．

（1）如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫完，請你補(bǔ)充畫完整 ， 補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈有條．請寫出能量流失最多的一條 ．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)組成上來看，圖中還需要和 ， 才能組成完整的生態(tài)系統(tǒng)．鷹體內(nèi)的能量最終來源于 ．
（3）該森林的綠色植物，貼近地面的是草地，再往上是灌木，再高是喬木，影響植物分布的主要生態(tài)因素是 ．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果土壤被污染了，有毒物質(zhì)會隨食物鏈傳遞和積累，那么該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)的有毒物質(zhì)會最多．
（5）按照從小到大的順序?qū)懗龊慕Y(jié)構(gòu)層次 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年10月19日，“神舟”十一號與天宮二號成功實施自動交會對接，飛船搭載著一批蠶寶寶進(jìn)入太空，科學(xué)家想研究太空環(huán)境對蠶寶寶生活的影響。其中蠶作繭自縛是指什么？

A．受精卵孵化 B．胚胎發(fā)育 C．幼蟲變成蟲 D．幼蟲變蛹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物不能進(jìn)行呼吸，動物才進(jìn)行呼吸。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞的卵在體內(nèi)受精后就開始發(fā)育，但雞卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是外界（ ）

A．具有陽光 B．具有空氣 C．溫度太高 D．溫度太低

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同步練習(xí)冊答案