(5分)圖是人體 “血液循環(huán)途徑示意圖” 的一部分,請據(jù)圖回答:

(1)請寫出相應的序號或結(jié)構(gòu)名稱:

(   )上腔靜脈;⑥       。

(2)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)組織細胞間的毛細血管時,將運輸?shù)?u>    和    供給細胞利用。

(3)心臟的四個腔中,流靜脈血的是(  )。

(1)①    左心室 (2)氧氣   營養(yǎng)物質(zhì)或養(yǎng)料(兩者順序可顛倒) 

(3)③④(缺一、多一、錯一不得分)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)心臟有四個腔,圖中[2]是
右心室
右心室
,與
肺動脈
肺動脈
血管相連,內(nèi)流
靜脈血
靜脈血

(2)血液由[4]射出,流經(jīng)[7]、[8]至[1]的循環(huán)途徑叫
循環(huán),經(jīng)此過程血液由
動脈
動脈
血變成
靜脈
靜脈
血.
(3)由于有[A]動脈瓣和[B]
房室瓣
房室瓣
瓣的存在,所以心臟中的血液只能由
心房
心房
→心室→動脈.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱
a:
肺靜脈
肺靜脈
        b:
肺動脈
肺動脈

d:
下腔靜脈
下腔靜脈
        f:
主動脈
主動脈

(2)用圖中字母,數(shù)字箭頭表示體、肺循環(huán)途徑
體循環(huán):

肺循環(huán):
二→b→c→a→三
二→b→c→a→三

(3)從c向肺泡內(nèi)擴散的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
,從肺泡向c擴散的氣體是
氧氣
氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?鄄城縣)如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)經(jīng)過1處的氣體交換后,血液成分的主要變化是
靜脈血變成動脈血(氧氣增多,二氧化碳減少)
靜脈血變成動脈血(氧氣增多,二氧化碳減少)

(2)在心臟的四腔中,[
5
5
]
左心室
左心室
的壁最厚.
(3)若在患者a處輸藥液,應在
c
c
處扎膠皮管(填b或c)讓血管隆起;藥物最先到達心臟的[
2
2
]
右心房
右心房

(4)某人排出的尿液中含有大量葡萄糖,說明腎臟的[
11
11
]
腎小管
腎小管
發(fā)生了病變.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?自貢)I.如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動作,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,圖中骨骼肌中間較粗的部分是[
]
肌腹
肌腹
,兩端較細的呈乳白色的部分是[
]
肌腱
肌腱

(2)甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動作的是,此時肱三頭肌處于
收縮
收縮
(收縮或舒張)狀態(tài).
(3)人體能產(chǎn)生運動,是因為骨骼肌受到
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來的刺激而收縮,再牽動骨繞著
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
活動.
(4)由于骨骼肌只能收縮
牽拉
牽拉
骨而不能推開骨,所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互
配合
配合
活動.

II.如圖是人體反射弧示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)反射弧是人體完成反射活動的
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
,沖動在圖中傳導的順序是
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應器.
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應器.

(2)某人由于外傷造成圖③受損,如果醫(yī)生刺激圖中①,圖中⑤將會
無反應
無反應
(有反應或無反應);如果刺激圖中④,圖中⑤將會
無反應
無反應
(有反應或無反應).
(3)某同學喊一聲“地震了”,大家立即跑出教室外,這種反射屬于
條件反射
條件反射
,如果對家里沒有經(jīng)過專門訓練的小狗也喊一聲“地震了”,狗不會沖出門外,原因是這種與
語言中樞
語言中樞
有關(guān)的反射,是人類所特有的.

Ⅲ.如圖是人體血液循環(huán)中某個部位的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)如果圖中B表示腎臟,A與C相比,含尿素較多的是
A
A
,含二氧化碳較多的是
B
B

(2)如果血管C、A分別連通右心房和左心室,則圖中B所示結(jié)構(gòu)是
肺泡
肺泡
周圍的毛細血管.
(3)如果圖中B表示右心房和右心室,則連接B的血管C應稱為是
肺動脈
肺動脈
,其管內(nèi)流動的血液是
靜脈血
靜脈血

(4)如果圖中B表示小腸絨毛的毛細血管,則C處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比A處多,其主要原因是
小腸絨毛處的毛細血管具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用.
小腸絨毛處的毛細血管具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體血液循環(huán)模式圖,A、B、C、D分別代表心臟的四個腔,a~g代表血管,箭頭代表血液流動的方向,據(jù)圖分析作答:
(1)和D相連的大血管g的名稱是
主動脈
主動脈

(2)圖中A與C、B與D之間的房室瓣,其作用是
防止血液倒流
防止血液倒流

(3)a~f中,流靜脈血的有
b、d、e
b、d、e
.(填字母)
(4)臨床上常給肺炎病人點滴青霉素,青霉素隨著血液的流動最先流入心臟的[
A
A
]
右心房
右心房
,口服青霉素的情況怎樣呢?
相同
相同
(填“相同”或“不同”)

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