【題目】如圖是人體肺泡處的氣體交換。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是____。
(2)氣體交換時,圖中①表示的氣體是____,②表示的氣體是____。
(3)氣體①和氣體②的交換過程是通過____來完成的。
【答案】(1)肺 (2)二氧化碳 氧氣(不可顛倒) (3)氣體的擴散作用
【解析】
人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程;肺泡內(nèi)的氣體交換是肺泡與血液之間進行的氣體交換,組織里的氣體交換是組織細(xì)胞與血液之間進行的氣體交換。它們都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。圖示表示人體肺泡內(nèi)的氣體交換,圖中,①表示二氧化碳,②表示氧氣。據(jù)此解答。
(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
(2)呼吸時,吸進的氣體中含有較多的氧氣,肺泡內(nèi)的氧氣濃度高于血液,氧氣擴散到肺泡周圍的毛細(xì)血管內(nèi)的血液里。因此圖中的②氧氣從肺泡進入血液,此時,血液中氧氣含量會增加。圖中①表示二氧化碳由血液擴散到肺泡內(nèi)。
(3)一種氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴散,肺泡內(nèi)的②氧氣濃度高于血液、而二氧化碳的濃度低于血液,因此血液中的①二氧化碳擴散到肺泡,肺泡里的②氧氣擴散到血液;血液與肺泡之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。
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【題目】荔枝等植物屬于被子植物,其生殖過程主要經(jīng)歷了
A. 受精→傳粉→開花→果實和種子的形成
B. 傳粉→受精→開花→果實和種子的形成
C. 開花→傳粉→受精→果實和種子的形成
D. 受精→開花→傳粉→果實和種子的形成
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【題目】下圖是植物進行光合作用的示意圖。據(jù)圖回答問題
(1)由圖可知植物需用葉脈運輸來的[3] 和從外界吸收的[4] (氣體)做原料,通過光合作用生成[1] 和[2] (氣體)。
(2)光合作用的場所在[A] 中。
(3)如果沒有光能,植物將 (能,不能)進行光合作用;如果沒有光能,植物將 (能,不能)進行呼吸作用。
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【題目】“蜜蜂傳粉”和“點水蜻蜓”這兩種昆蟲行為分別屬于
A. 防御行為和取食行為 B. 防御行為和遷徙行為
C. 取食行為和繁殖行為 D. 遷徙行為和繁殖行為
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【題目】種子的胚包括哪些結(jié)構(gòu)( )
A. 胚芽、胚軸、胚根、子葉 B. 胚芽、胚軸、胚根、胚乳
C. 果皮、種皮、胚芽、子葉 D. 胚乳、種皮、子葉、胚根
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【題目】圖是根尖結(jié)構(gòu)模式圖,根尖包括①__________②__________③__________④__________四個部分,吸收水分和無機鹽的主要部位是__________,因為在這個部位生長有大量的__________。
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