1．小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國居民身份證登記項(xiàng)目中就包括了指紋信息，那么，控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的細(xì)胞核．如果遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，那么引起的變異叫做可遺傳的變異．

分析 （1）人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息．
（2）遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間以及子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．

解答 解：細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．因此，由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是可遺傳的，叫可遺傳的變異；單純由環(huán)境引起的變異，如沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)，是不遺傳的，叫不可遺傳的變異．
故答案為：細(xì)胞核；可遺傳．

點(diǎn)評 明確細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，理解引起變異的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）請寫出肺循環(huán)的過程：血液由[5]右心室→[9]肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→[2]肺靜脈→[10]左心房（注：[]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）．
（2）靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場所是[8]肺部的毛細(xì)血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

12．下列敘述與圖中的實(shí)驗(yàn)裝置相符合的是（　�。�
A．①只能驗(yàn)證空氣是種子萌發(fā)的條件B．②驗(yàn)證蒸騰作用散失水分
C．③驗(yàn)證光是光合作用必要條件D．④驗(yàn)證呼吸作用釋放二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．陽春4月平陽縣南湖油菜花基地金黃色的油菜花顯得特別搶眼，油菜花開時(shí)，呈梯田狀，高高低低，層層疊疊，美不勝收，吸引了大批的市民前往觀賞．趁著周末，小明和媽媽、奶奶也一起前往觀賞．

（1）南湖油菜花基地所有的生物可看作一個(gè)群落．
（2）油菜花最重要結(jié)構(gòu)是③④．（填序號）
（3）小明的奶奶看近處的油菜花時(shí)感覺很是模糊，看遠(yuǎn)處油菜花卻很清晰，則她的眼睛應(yīng)和甲 圖相似．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列生物中屬于原核生物的是（　�。�
A．酵母菌B．乳酸菌C．衣藻D．草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．飛行于太空的宇宙飛船中，放置一株水平方向的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根、莖生長方向是（　�。�
A．根向下生長，莖向上生長B．根、莖都向下生長
C．根水平方向生長，莖向上生長D．根和莖都水平方向生長

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．貓頭鷹和老鼠都是晝伏夜出，影響它們這種行為的外界因素是（　�。�
A．溫度、濕度B．溫度、光照C．風(fēng)、溫度D．風(fēng)、光照

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖中甲、乙為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖，甲乙都有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．細(xì)胞核D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為人體血液循環(huán)和呼吸過程圖解，請回答：
（1）某人患肺炎，醫(yī)生在其手背上通過輸液輸入藥物，若做跟蹤檢查，則最先應(yīng)在心臟的7（填序號）發(fā)現(xiàn)這種藥物．
（2）肺循環(huán)的途徑是8→3→2→4→5（用序號表示）．
（3）2與1之間進(jìn)行的氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散作用，此時(shí)2中血液的變化是由由靜脈血變成動(dòng)脈血．
（4）圖中屬于靜脈的是4、10（填序號），圖中里面流動(dòng)脈血的二條血管是4、9（填序號）
（5）在5與6，7與8之間有房室瓣，在6與9，8與3之間有動(dòng)脈瓣，它們的作用是保證血液沿一定方向流動(dòng)而不倒流
（6）體循環(huán)與肺循環(huán)匯合的地方是心臟，血液成分有含氧多變?yōu)楹跎俚牡胤绞?2（填序號）

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同步練習(xí)冊答案