【題目】右圖是人的血液循環(huán)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）如果圖中B為左心房和左心室,則血管A的名稱是,血管C的名稱是。
（2）如果圖中B為左心房和左心室,當(dāng)心室舒張時,防止血液流回心室的結(jié)構(gòu)是。它位于圖中字母所示血管的近心端。
（3）如果血管A、C分別連通右心室和左心房,則圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是部毛細血管網(wǎng)。

【答案】
（1）肺靜脈；主動脈
（2）動脈瓣；C
（3）肺
【解析】若題圖中B為左心房和左心室,因為左心房和肺靜脈相通,左心室和主動脈相通,所以血管A是肺靜脈,血管C是主動脈;當(dāng)心室舒張時,在心室和動脈之間有動脈瓣,所以能夠防止動脈里的血液流回心室。右心室和肺動脈相通,左心房和肺靜脈相通,所以B是肺部毛細血管網(wǎng)。
所以答案是：（1）肺靜脈；主動脈；（2）動脈瓣；C；（3）肺
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液循環(huán)的途徑的相關(guān)知識，掌握循環(huán)途徑：體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿進行氣體交換的場所是肺和氣囊 。 （____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，能夠自己制造養(yǎng)料的生物稱為_____；分解廢物、生物尸體，并將組成生物的原料重新回歸環(huán)境的生物稱為________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】捕殺家禽預(yù)防禽流感的傳播屬于預(yù)防傳染病措施中的（ ）
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.隔離傳染病患者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑是（ ）

A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ
D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血管中，兩端都是毛細血管的是（ ）

A．入球小動脈 B．出球小動脈 C．腎動脈 D．腎靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】O型血是萬能的輸血者，可以大量輸給任何血型的人。 （ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你一定知道，在眼球的結(jié)構(gòu)中，能改變曲度使人可看清遠近不同的物體的是

A. 角膜 B. 甲瞳孔 C. 晶狀體 D. 玻璃體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①～⑦表示相關(guān)的生理過程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì))，請據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)若a是淀粉成分的消化終產(chǎn)物，則a是__________，其消化和吸收的主要場所是________。D代表腎臟，正常人尿液中沒有a物質(zhì)，是因為______________________。

(2)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條？__________(填數(shù)字)。

(3)考試過程中，小明會消耗大量的氧，呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當(dāng)進行圖甲中③所示過程時，膈肌處于________狀態(tài)；氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細胞膜。

(4)在進行1 000米快跑測試時，小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。到校醫(yī)院后醫(yī)生建議小明打破傷風(fēng)疫苗，從免疫的角度分析，破傷風(fēng)疫苗相當(dāng)于________。

(5)考試完后，學(xué)校組織學(xué)生進行無償獻血，小明積極主動的獻血，醫(yī)生抽血時，針頭刺入的血管是________，經(jīng)檢查得知小明是A型血，因此他的血可以用來救治________________血的人。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案