下圖是珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件，建立的該地特有的蔗基魚塘和�；~塘示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）這種人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物因素是___________。要使它長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，除了有穩(wěn)定的_______來源，各類生物要________________。     
（2）建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量__________________________；其能量利用率高的原因是其在營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)上具有___________的特點(diǎn)。     
（3）蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚塘，經(jīng)過_________的作用又被�；峄�；蠶糞中的氨經(jīng)過______的作用，形成___________，被植物吸收。     
（4）概括地說，該生態(tài)系統(tǒng)功能的維持取決于它的______________________________。
（1）生產(chǎn)者和分解者；能量；保持相對(duì)穩(wěn)定  
（2）更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠�；食物鏈�?nbsp; 
（3）分解者；硝化細(xì)菌；亞硝酸鹽、硝酸鹽  
（4）生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的物質(zhì)循環(huán)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：成都 題型：解答題

如圖是表示生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的相互關(guān)系．
（1）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．寫出圖中的一條食物鏈______
（2）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的物質(zhì)______與______之間的往返循環(huán)．碳是生物體有機(jī)物的重要成分，如圖說明，空氣中的碳是通過圖中______的______作用進(jìn)入生物體的，并通過食物鏈在不同生物之間進(jìn)行流動(dòng)．生物死后，其遺體經(jīng)圖中______的分解作用，碳又重新返回到環(huán)境中．
（3）伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量也沿著食物鏈依次流動(dòng)．當(dāng)能量流動(dòng)順著食物鏈逐級(jí)傳遞時(shí)，由于每個(gè)環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來______，因此，能量在沿食物鏈的傳遞過程中是逐級(jí)______．
魔方格

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一條食物鏈中，兔子不吃狼，但狼吃兔子，該食物鏈的不可逆性說明一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中（　�。�
A．氧循環(huán)是單向的B．水循環(huán)是單向的
C．碳循環(huán)是單向的D．能量流動(dòng)是單向的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

地球上所有生物生命活動(dòng)的能量來源是______．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈依次流動(dòng)過程中表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

真菌、細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位，這是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．吸收代謝廢物B．能為其他生物提供食物來源C．能分解有機(jī)物，使之變?yōu)闊o機(jī)物，供綠色植物再利用D．吸收二氧化碳，釋放氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
魔方格

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物是______，動(dòng)物是______，細(xì)菌、真菌是______．
（2）箭頭1所示的過程是：動(dòng)物直接或間接地以植物為食，通過呼吸作用，將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為______和______．
（3）箭頭2所示的過程是：動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過細(xì)菌和真菌的分解后，產(chǎn)生______、______、______均可被植物利用，通過______，轉(zhuǎn)化為有機(jī)物．由上可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的______．

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科目：初中生物 來源：鄰水縣 題型：填空題

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是______，消費(fèi)者是______，細(xì)菌和真菌作為______，在自然界中起到分解動(dòng)植物遺體，參與物質(zhì)循環(huán)的重要作用．
（2）生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來自______能．
（3）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中上一條食物鏈：______．
魔方格

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地球上生物生命活動(dòng)所需的能量幾乎都是由植物光合作用提供的，因此可以說，地球上生物所需能量的最終來源都是（　�。�
A．化學(xué)能B．太陽能C．地?zé)崮?/td>D．植物能

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：讀圖填空題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是_________；生態(tài)系統(tǒng)中能量的_________的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。
（2）圖中A是指_________；圖中C___________所含的能量通過__________的呼吸作用散失。
（3）圖中畫的方框依次縮小，意思是表明___________。若以方框面積大小代表自然界中的實(shí)際情況，那么下一個(gè)方框應(yīng)是上一個(gè)方框面積的_____________。
（4）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)伴隨著_________進(jìn)行，它們共同將生態(tài)系統(tǒng)的__________聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。

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同步練習(xí)冊(cè)答案