肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)，這有利于           (       )
A．肺的通氣B．肺泡與血液間的氣體交換
C．氣體在血液里運輸D．組織里的氣體交換
B
肺泡壁很薄，只有一層細(xì)胞，外面包繞著毛細(xì)血管，這種結(jié)構(gòu)特點有利于肺泡和毛細(xì)血管中的血液進(jìn)行氣體交換。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖為顯微鏡下觀察的小魚尾鰭血液流動的視野，圖中標(biāo)出的細(xì)胞是
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．吞噬細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

中醫(yī)采用“望、聞、問、切”來診斷疾病，其中的“切”，感受的是靜脈的搏動。…（ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖為人的胃部血液循環(huán)示意圖，若A、B、C為對應(yīng)血管中的血流速度，則下列血液流速關(guān)系式、表述正確的是(       )

A．A>B=C            B．A=C>B  
C．B>A>C            D．A>C>B 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖為人體血液循環(huán)模式圖，據(jù)圖回答問題。（6分）]

（1）血液循環(huán)的動力器官是      ，它有四個腔，其
中心壁最厚的是[    ]          。
（2）小娟同學(xué)在“5·12”汶川大地震中腿部受傷，若
在上臂“a”處輸液治療，應(yīng)在_________（填b或c）處扎
膠皮管讓血管隆起，藥物到達(dá)受傷處需經(jīng)過心臟_________
次。
（3）圖示①、②、⑦、⑧中流靜脈血的是________。        

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在 “觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”這個實驗中
用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包起來，露出口和尾部。
將小魚平放在培養(yǎng)皿中，使①________________鰭平貼在培養(yǎng)皿上，等小魚安定后，將
②________________蓋在上面。
將培養(yǎng)皿放在載物臺上，用③________________顯微鏡觀察血管內(nèi)血液的流動情況。
注意：在實驗過程中，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用滴管往棉絮上面滴水，其目的是④________________。
根據(jù)觀察結(jié)果判斷血管種類：
隨著血流走向，管徑由大變小的血管是⑤________________；
隨著血流走向，管徑由小到大的血管是⑥________________；
管徑十分微小，只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是⑦_(dá)_______________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體內(nèi)紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合的部位是（   ）
A．肺動脈B．組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管C．肺靜脈D．肺泡外的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列血管中有防止血液倒流的瓣膜的是�。ā　　。�
A．肱動脈B．頸動脈C．上腔靜脈D．毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

紅細(xì)胞單行通過的血管是（ ）                         
A．動脈B．小動脈C．小靜脈D．毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊答案