【題目】軟體動物的柔軟的身體表面都有_____。昆蟲身體表面包著堅韌的_____。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是三種血管示意圖,下列敘述不正確的是( )
A. 若b為肺部毛細血管,則a內流的是靜脈血
B. 若b為腎小球處毛細血管,則c內流的是動脈血
C. 若b為腎小管處毛細血管,則c內血液中尿素的含量比a多
D. 若b為小腸絨毛內的毛細血管, c內血液中的營養(yǎng)物質比a多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,圖丙表示肺內氣壓在呼吸過程中的變化情況。請分析回答下列問題:
(1)圖甲中,數(shù)碼1所示的結構由______做支架,是氣體的通道。其中食物和空氣共同的通道是______。
(2)從圖乙中可以直觀地看出:_____都只由一層扁平上皮細胞構成,這有利于氣體交換的順利進行。
(3)圖乙中,代碼a、b所代表的物質分別是______肺內氣體按照代碼c方向運動時,圖甲中的3所示結構處于_____狀態(tài);此時,肺內氣壓會如丙圖中的______段曲線變化。
(4)N處流出的血液與M相比,最明顯的變化是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,圖丙為血液與組織細胞之間物質交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)該實驗選擇活的、尾鰭色素少的小魚,目的是______。
(2)為了保證小魚的正常呼吸和安定,要用浸濕的棉絮包裹小魚頭部的______,并時常往棉絮上滴加清水。
(3)丙所示的血管類型是_____,判斷的主要依據(jù)是______與其對應的是在____(填低倍或高倍)顯微鏡下看到的圖乙中的______血管(填序號)。
(4)實驗完畢后,小魚應該怎樣處理?_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1是桃花的結構模式圖,下圖2是桃的果實示意圖。請分析回答:
(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于______________
(2)圖中[⑤]和[⑥]組成的結構叫__________,結構[④]是_____________
(3)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做______。 花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內的卵細胞結合成受精卵,該過程叫 _________
(4)桃的果實中,我們食用的部分[⑦]是由圖1中[ _____ ]發(fā) 育來的,結構[⑧]是由圖1中[ ___ ]發(fā)育來的。 (填圖中代號)
(5)花的主要結構雌蕊包括[ ]_________、[ ]__________、[ ]__________三部分。
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