從蝌蚪發(fā)育到成蛙的過(guò)程中，最后消失的器官是                     (   )

A．鰓    B．心臟    C．后肢    D．尾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

根據(jù)所給的材料，回答問(wèn)題．?
青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過(guò)程是在水中進(jìn)行的．由受精卵剛孵化出的蝌蚪，用頭部?jī)蓚?cè)的外鰓進(jìn)行呼吸．再過(guò)些時(shí)候，蝌蚪的外鰓消失，長(zhǎng)出內(nèi)鰓，這時(shí)的蝌蚪不僅外形像魚(yú)，而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)也與魚(yú)相似．經(jīng)過(guò)40多天，蝌蚪先長(zhǎng)出后肢，然后再長(zhǎng)出前肢；尾和內(nèi)鰓漸漸萎縮消失，肺逐漸形成，由蝌蚪發(fā)育成幼蛙．幼蛙離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙．青蛙的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)時(shí)期，而且蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性等方面都有著顯著的變化，因此，蛙的發(fā)育也是變態(tài)發(fā)育．?
（1）青蛙的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成
受精卵
受精卵
，其受精方式為
體外受精
體外受精
．像這樣經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合的生殖方式叫
有性生殖
有性生殖
．?
（2）青蛙的發(fā)育過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)器官的變化為
尾
尾
→
四肢
四肢
，呼吸器官的變化為
鰓
鰓
→
肺
肺
．
（3）現(xiàn)在青蛙的數(shù)量越來(lái)越少的原因主要是什么？
人為地捕殺、生存環(huán)境的破壞
人為地捕殺、生存環(huán)境的破壞
．
（4）青蛙有“田園衛(wèi)士”之稱(chēng)．然而有的人竟把它做成一道菜“××田雞”擺上了酒桌，你對(duì)這種做法怎樣評(píng)價(jià)？應(yīng)該如何去做？
應(yīng)極力反對(duì)這種做法．對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行思想教育，做好保護(hù)青蛙的宣傳工作，到有關(guān)部門(mén)反映等
應(yīng)極力反對(duì)這種做法．對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行思想教育，做好保護(hù)青蛙的宣傳工作，到有關(guān)部門(mén)反映等
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

青蛙被譽(yù)為“田園衛(wèi)士”，如圖是它的發(fā)育簡(jiǎn)史，據(jù)圖回答：
（1）生活在水草叢生池塘邊的③體色是
草綠色
草綠色
，這是的
自然選擇
自然選擇
結(jié)果．
（2）雌蛙和雄蛙抱對(duì)，雌蛙先將卵排到水中，雄蛙式也將精子排入水中，然后在水中
精子
精子
和
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
結(jié)合成
受精卵
受精卵
，完成受精作用．
（3）剛孵化出來(lái)的②呼吸器官是
外鰓
外鰓
．
（4）③的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，因此，我們應(yīng)該
保護(hù)青蛙
保護(hù)青蛙
．
（5）從青蛙的發(fā)育史可以看出，其發(fā)育過(guò)程屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（6）池塘里蝌蚪密度過(guò)大時(shí)，蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì)，這種物質(zhì)會(huì)使幼小蝌蚪死亡．這種行為對(duì)青蛙種族的延續(xù)
有利
有利
是（填“有利”或“無(wú)利”）的．
（7）現(xiàn)在的數(shù)量越來(lái)越少的原因主要是
人類(lèi)捕殺
人類(lèi)捕殺
和
水質(zhì)污染
水質(zhì)污染
．

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