對(duì)調(diào)查到的生物，可以有多種歸類方法�？梢园凑� 特點(diǎn)，將生物歸為植、動(dòng)物和其他生物三大類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛(ài)。

（1）你有種植和觀察植物的經(jīng)歷嗎？某生物小組在學(xué)校的實(shí)踐基地種植了番茄，生長(zhǎng)期出現(xiàn)了植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施 ；番茄植株從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的器官是 ，吸收來(lái)的水分通過(guò)圖二中的[ ] 向上運(yùn)輸，而葉制造的有機(jī)物通過(guò)圖二中的[ ] 向下運(yùn)輸給根。

（2）如圖示小組同學(xué)觀察到的番茄生殖發(fā)育過(guò)程：②→③發(fā)生的兩個(gè)重要生理過(guò)程是 、 ；當(dāng)受精完成后 就發(fā)育成果實(shí)，當(dāng)切開(kāi)④時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應(yīng)該是由③中的[ ] 發(fā)育而來(lái)的, 發(fā)育成種子中的胚；番茄的這種生殖方式屬于 生殖。

（3）在圖中⑤所示的生理過(guò)程中，消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子的 。

（4）菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術(shù)叫做 ，此項(xiàng)技術(shù)成功的關(guān)鍵是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省教育集團(tuán)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

繁殖新一代病毒所需的物質(zhì)來(lái)自于（ ）

A．上代病毒 B．寄主細(xì)胞

C．病毒本身 D．從外界環(huán)境中取得

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省教育集團(tuán)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

魚(yú)之所以能夠在水中自由自在的生活，下列特點(diǎn)中最關(guān)鍵的是（ ）

A．魚(yú)用鰓呼吸，用鰭輔助游泳 B．魚(yú)必須在水中繁殖

C．魚(yú)的體形呈流線型，減少水中阻力 D．魚(yú)體表有鱗片

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省教育集團(tuán)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

美麗的工藝品珊瑚屬于（ ）

A．一種具有優(yōu)美造型的天然礦物質(zhì) B．一種植物的化石

C．一種單細(xì)胞動(dòng)物分泌的石灰質(zhì)骨骼 D．一種腔腸動(dòng)物分泌的石灰質(zhì)骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省濮陽(yáng)市七年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

仙人掌的葉子退化成針狀，主要是為了適應(yīng)下列哪種環(huán)境（ ）

A．缺光 B．土壤貧瘠 C．干旱 D．低溫

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省濮陽(yáng)市七年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，說(shuō)明生物具有的特征是（ ）

A．遺傳變異 B．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C．生活需要營(yíng)養(yǎng) D．生長(zhǎng)繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小鵬幫父母收獲玉米時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是

A．水分不足 B．光照不足

C．傳粉不足 D．無(wú)機(jī)鹽不足

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，發(fā)生骨折后，醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)應(yīng)特別注意保護(hù)（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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