在使用顯微鏡時(shí)，可選用反光鏡和遮光器來(lái)調(diào)節(jié)視野明暗程度，光線(xiàn)過(guò)弱，可選用
[     ]
A．平面鏡、小光圈
B．凹面鏡、大光圈
C．平面鏡、大光圈
D．凹面鏡、小光圈
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題．
（1）使用顯微鏡時(shí)，在取鏡和安放的步聚中，具體操作是一手握住
⑥
⑥
，一手托住
⑦
⑦
，并把顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7cm處的桌面上．（填序號(hào)）
（2）顯微鏡中具有反射光線(xiàn)作用的是
⑤
⑤
（填序號(hào)），光線(xiàn)較強(qiáng)時(shí)用
平面鏡
平面鏡
，光線(xiàn)較弱時(shí)用
凹面鏡
凹面鏡
．（選填“平面鏡”或“凹面鏡”）
（3）顯微鏡中具有放大物像作用的是
①
①
和
②
②
．（填序號(hào)）
（4）顯微鏡中能調(diào)節(jié)鏡筒升降的是
③
③
和
④
④
，其中轉(zhuǎn)動(dòng)
④
④
可對(duì)鏡筒進(jìn)行微調(diào)，使物像更清晰．（填序號(hào)）
（5）從目鏡中看到的是物像是
倒像
倒像
．一臺(tái)顯微鏡的
目鏡與物鏡
目鏡與物鏡
放大倍數(shù)的乘積就是該顯微鏡的放大倍數(shù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)觀察圖1～圖6，回答問(wèn)題：

（1）若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像，可能是圖2所示的哪個(gè)步驟的操作不規(guī)范引起？
C
C
．
（2）如果觀察時(shí)使用5×目鏡和10×物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是
50
50
倍．
（3）觀察時(shí)如果視野過(guò)亮，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡選用
小
小
（大或�。┕馊�
平面
平面
（平面或凹面）反光鏡．
（4）觀察時(shí)應(yīng)先用低倍鏡，則目鏡和物鏡可使用圖4中
④
④
和
⑦
⑦
（填標(biāo)號(hào)）．換用高倍物鏡觀察時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖3中標(biāo)號(hào)
②
②
所示結(jié)構(gòu)，使圖4中標(biāo)號(hào)
⑤
⑤
所示的高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．換高倍鏡后，視野中的細(xì)胞數(shù)目將變
少
少
（多或少），視野亮度將變
暗
暗
（暗或亮），細(xì)胞體積將變
大
大
（大或小）．
（5）圖2中滴加0.9%的生理鹽水的作用是
維持細(xì)胞的正常形態(tài)
維持細(xì)胞的正常形態(tài)
．
（6）請(qǐng)你寫(xiě)出洋蔥鱗片葉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別：相同點(diǎn)
②③④
②③④
、不同點(diǎn)
①⑤
①⑤
．（填標(biāo)號(hào)，不能漏選） 
①細(xì)胞壁   ②細(xì)胞膜  ③細(xì)胞質(zhì)  ④細(xì)胞核   ⑤大液泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)觀察圖1～圖4，回答問(wèn)題：

（1）若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像，可能是圖2所示的哪個(gè)步驟的操作不規(guī)范引起？
C
C

（2）圖3中標(biāo)號(hào)③的名稱(chēng)是
反光鏡
反光鏡
，觀察時(shí)應(yīng)先用低倍鏡，則目鏡和物鏡可使用圖4中
④
④
和
⑦
⑦
（填標(biāo)號(hào)）．
（3）圖2中染色時(shí)所用的液體是
碘液
碘液
．
（4）請(qǐng)你寫(xiě)出洋蔥鱗片葉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別相同點(diǎn)
②③④
②③④
、不同點(diǎn)
①⑤
①⑤
．（填標(biāo)號(hào)，不能漏選哦）．
（①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡）
（5）圖5為某同學(xué)觀察到的口腔上皮細(xì)胞所畫(huà)的模式圖，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出名稱(chēng)標(biāo)注
a
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
；b
細(xì)胞核
細(xì)胞核
；c
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆福建南安五校聯(lián)考初一上期第一次階段考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

小明使用顯微鏡來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)一臺(tái)顯微鏡中，能將標(biāo)本放大的部件有兩個(gè) 分別是[     ]目鏡和[     ]物鏡，若小明選 擇的目鏡為10×，物鏡為40×，則他所看到的物像被放大了         倍。

(2)顯微鏡能調(diào)節(jié)焦距（調(diào)節(jié)鏡筒的升降）的部件是[      ]粗準(zhǔn)焦螺旋和[     ]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

(3)[ ④ ]是           ，它是放置玻片標(biāo)本的地方；[ ⑦ ]是          ，它可讓我們收集光線(xiàn)。

(4)在觀察時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)在視野的左下方有一個(gè)很好的細(xì)胞物像，想把它移到視野中央，則他應(yīng)該向        方向移動(dòng)裝片。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖南株洲建寧國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)觀察圖，回答問(wèn)題：

（1）若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像，可能是圖2所示的哪個(gè)步驟的操作不規(guī)范引起？（   ）

（2）如果觀察時(shí)使用5×目鏡和10×物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是______倍。

（3）觀察時(shí)如果視野過(guò)亮，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡選用________（大或�。┕馊蚠_____（平面或凹面）反光鏡。

（4）觀察時(shí)應(yīng)先用低倍鏡，則目鏡和物鏡可使用圖4中_____和_____（填標(biāo)號(hào)）。換用高倍物鏡觀察時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖3中標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu)，使圖4中標(biāo)號(hào)______所示的高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。換高倍鏡后，視野中的細(xì)胞數(shù)目將變_____(多或少)，視野亮度將變_____（暗或亮），細(xì)胞體積將變____（大或�。�。

（5）圖2中滴加0.9%的生理鹽水的作用是_______________________。

（6）請(qǐng)你寫(xiě)出洋蔥鱗片葉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別：相同點(diǎn)________、不同點(diǎn)_______。（填標(biāo)號(hào)，不能漏選） ①細(xì)胞壁   ②細(xì)胞膜  ③細(xì)胞質(zhì)  ④細(xì)胞核   ⑤大液泡

 

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